《時(shí)光撒落一地/寫(xiě)給青春的散文》：

　　話說(shuō)知音

　　兩千多年前這個(gè)關(guān)于知音的傳說(shuō)，已經(jīng)深深地隱藏在多少華夏子孫的心坎里。有時(shí)發(fā)出細(xì)微的聲響，讓他們欣慰地咀嚼和回味，有時(shí)卻又像颶風(fēng)似的咆哮，催促他們趕陜?nèi)ジ冻鲂袆?dòng)。神往和渴求此種充滿了崇尚友情的知音，是一種多么純潔和神圣的情操。

　　說(shuō)的是春秋時(shí)期的伯牙，當(dāng)他在小舟中專心致志地鼓琴，鐘子期竟會(huì)聽(tīng)得如此的入神。他將仰慕著高山的情思注入音符時(shí)，鐘子期立即慷慨激昂地吟詠著：“巍巍乎若泰山！”他揮舞手指彈出浩蕩進(jìn)涌的水聲時(shí)，鐘子期又像是站在滾滾的江河之濱，禁不住心曠神怡地叫喊起來(lái)：“湯湯乎若流水！”對(duì)這變幻無(wú)窮和神秘莫測(cè)的琴聲，怎么能感應(yīng)得如此的絲毫不差，競(jìng)猶如從自己心弦上盤(pán)旋著飛翔出來(lái)的？如此神奇地領(lǐng)悟和熟稔著伯牙彈奏出來(lái)的裊裊情思，真像是變成了他的化身一般。如此難以尋覓的知音，怎么能不讓伯牙萬(wàn)分的興奮和感激呢？因此當(dāng)鐘子期死去之后，他就再也沒(méi)有心思觸摸琴弦了。深切地懂得自己的知音，也許是并不多的，怪不得唐代的詩(shī)人孟浩然，要反復(fù)地感嘆“恨無(wú)知音賞”和“知音世所稀”了。

　　我偶或在黝黑的深夜里瀏覽著《列子·湯問(wèn)》和《呂氏春秋·本味》，思忖著“知音”這兩個(gè)字眼的分量，想得心馳神往時(shí)，眼前似乎籠罩著一陣陣飄蕩的云霧，在惝恍和朦朧中超越了時(shí)間的阻隔，覺(jué)得伯牙老人隱隱約約地從這兩本典籍的字縫里走了出來(lái)，矍鑠地站在我身旁。當(dāng)我向他衷心地致敬時(shí)，多么想唐突地勸慰他，依舊要不斷地奏出震撼人們靈魂的聲音，其中自然應(yīng)該有悼念那位知音的悲歌，讓多少人更透徹地理解智慧的靈魂和豐盈的情感，是多么的值得懷念和尊重。像這樣美麗動(dòng)人的樂(lè)曲，難道就不會(huì)熏陶出第二個(gè)、第三個(gè)直至更多的知音？而如果不再?gòu)椬噙@迷人的弦索，哪里還能引出心心相印的知音？知音總是愈多愈好的�。�

　　更何況伯牙學(xué)習(xí)鼓琴的道路實(shí)在是太艱辛了，我曾在《樂(lè)府解題》里看到過(guò)類似的記載，據(jù)說(shuō)他整整三年都困苦地彈奏著，琢磨著，冥想著，手指都開(kāi)裂了，鮮血直往外冒，渾身都消瘦了，憔悴得像奄奄一息的病人。無(wú)論怎么向老師請(qǐng)教，琴弦上總是蹦出一絲絲混濁和粗糙的聲響。于是苦心孤詣的恩師帶領(lǐng)他奔向波濤洶涌的東海，整日整夜在沙灘上躑躅，狂風(fēng)吹腫了眼睛，暴雨淋濕了衣衫，烈日曬黑了皮膚，黯淡和凄慘的月光又使他迷失了道路，險(xiǎn)些溺死在奔騰的海浪中。這鋪天蓋地怒吼著的波濤，這茫茫無(wú)際漫延著的天涯，這扶搖直上哀號(hào)和翱翔著的鷗鳥(niǎo)，霍地使他開(kāi)啟了緊閉的心竅，琴聲突然變得悠揚(yáng)而又壯烈，清爽而又浩瀚，剛勁而又纏綿，悲切而又歡樂(lè)，我似乎瞧見(jiàn)了他無(wú)法遏制自己的眼淚往臉頰上滾滾流淌。像這樣花費(fèi)千辛萬(wàn)苦學(xué)得的技藝，輕易放棄了是多么重大的損失，藝術(shù)的途徑必須不懈地堅(jiān)持下去，在任何聲色犬馬的誘惑面前，也都不能動(dòng)搖和沉淪。 大凡能用聲音、圖畫(huà)或文字去打動(dòng)人們的藝術(shù)家，往往會(huì)歷盡滄桑，甚至要闖過(guò)多少生死的關(guān)隘，還得在日后反復(fù)地揣摩，晝夜都不停歇。既然已經(jīng)耗盡了畢生的心血，投入了如此艱巨的工夫，確實(shí)就應(yīng)該永不停頓地奮斗下去，將自己美好和高尚的追求始終留存在人們心中，獲得更多更多的知音。

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