在社會(huì)轉(zhuǎn)型和全球互動(dòng)的時(shí)代,中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!额I(lǐng)導(dǎo)科學(xué)概論(第2版)》力求回應(yīng)大變局時(shí)代對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的考驗(yàn),致力于普及領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),以揭示領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)、分析領(lǐng)導(dǎo)特征為邏輯起點(diǎn),以認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)律、改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)工作為內(nèi)容主線,以解析領(lǐng)導(dǎo)職能、描述領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程為篇章結(jié)構(gòu),以改善領(lǐng)導(dǎo)方法、提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平為實(shí)踐指向,以優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)使命為最終歸宿!额I(lǐng)導(dǎo)科學(xué)概論(第2版)》在第一版的基礎(chǔ)上著重進(jìn)行了邏輯結(jié)構(gòu)的調(diào)整和內(nèi)容表達(dá)的精練,以確保體系完整而具有科學(xué)性、內(nèi)容新穎而凸顯時(shí)代感、語(yǔ)言生動(dòng)而極具感染力、論證充分而富于說(shuō)服力、著眼實(shí)踐而增強(qiáng)應(yīng)用性!额I(lǐng)導(dǎo)科學(xué)概論(第2版)》知識(shí)體系系統(tǒng)完整,表達(dá)方式深入淺出,適合作為高等院校政治學(xué)與行政學(xué)、公共管理等專業(yè)的教學(xué)用書,也可作為黨政干部培訓(xùn)、MPA教育以及廣大讀者的自學(xué)教材和參考書。
當(dāng)今世界,唯一不變的東西就是變。世界在全球化,中國(guó)在轉(zhuǎn)型,觀念在更新,需要在變化。本書2007年出版至今已經(jīng)整整過(guò)去了5年。在這5年中,本書重印了多次,深受高等院校學(xué)生和黨政部門以及企業(yè)培訓(xùn)學(xué)員的喜愛(ài)。有的學(xué)員非常喜愛(ài)本書,并在認(rèn)真閱讀思考的基礎(chǔ)上,提出了一些寶貴意見。這次,我們認(rèn)真吸收讀者的意見,并根據(jù)出版社的要求,對(duì)本書進(jìn)行了全面修訂。
作為編者,我們?nèi)匀涣D在保持學(xué)科視野和知識(shí)體系完整的基礎(chǔ)上,探討一些新問(wèn)題,吸納一些新觀點(diǎn),立意于“匯百家之長(zhǎng)、揚(yáng)一書之特色”,致力于理論與實(shí)際的有機(jī)結(jié)合,兼顧在校學(xué)生的專業(yè)教學(xué)與在職人員的培訓(xùn)教育,突出現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)觀念的弘揚(yáng)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)的普及和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的總結(jié)與提升。
修訂中,我們對(duì)本書的體例和內(nèi)容進(jìn)行了部分調(diào)整,主要是把第四章的內(nèi)容提煉并整合到第二章之中,刪除每章后面的案例和內(nèi)容提要,取消“緒論”中關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與相關(guān)學(xué)科關(guān)系的論述,將其整合到第一節(jié)“領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展”之中。此外,還著眼于邏輯結(jié)構(gòu)的合理性和內(nèi)容表達(dá)的精煉性,對(duì)比較累贅的論述、過(guò)時(shí)的觀點(diǎn)、重復(fù)的內(nèi)容、概括性不強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)等進(jìn)行了重點(diǎn)修改,以使本書的結(jié)構(gòu)更加合理,表達(dá)更加精煉,知識(shí)更加準(zhǔn)確,邏輯更加嚴(yán)密。盡管這些細(xì)節(jié)的斟酌頗費(fèi)心力,但是,我們感到很值得。如果讀者諸君能夠體會(huì)到這種變化并給予認(rèn)同,那將使我們稍許心安。
本書的修訂并不是一件容易的事情。由于主編工作繁忙,其他編者也遠(yuǎn)在云南邊疆和東南浙江,聚集在一起并不容易。雖然早在三年前就有了修訂的念頭并不時(shí)談起此事,也做了一些前期的準(zhǔn)備工作,但一直未能正式啟動(dòng)。在2012年3月,本書的編者終于會(huì)集北京,就本書的修訂進(jìn)行了專門的研究和討論,并做了統(tǒng)籌安排和寫作分工。之后,編者在課余時(shí)間著手進(jìn)行具體的修訂工作。在修訂的過(guò)程中,主編就大家所遇到的問(wèn)題和難題,及時(shí)通過(guò)電話和電子郵件進(jìn)行商討,提出很多給力的意見。2012年8月初,編者聚集在魯迅的故鄉(xiāng)——紹興美麗的會(huì)稽山下,聚精會(huì)神地進(jìn)行了集中修改。本書的修訂就是這次集中修改成果的展示。
第一章 緒論
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的研究對(duì)象、性質(zhì)和任務(wù)
第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究的意義和方法
第二章 領(lǐng)導(dǎo)概論
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)的產(chǎn)生與發(fā)展
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)、特征與要素
第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)的職能與作用
第四節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)的基本原則
第三章 領(lǐng)導(dǎo)理論概要
第一節(jié) 中國(guó)古代領(lǐng)導(dǎo)思想精華概要
第二節(jié) 馬克思主義領(lǐng)導(dǎo)理論
第三節(jié) 現(xiàn)代西方領(lǐng)導(dǎo)理論
第四章 領(lǐng)導(dǎo)體制
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)體制概述
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)體制的歷史變遷
第三節(jié) 中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)體制的改革
第五章 領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)的角色定位
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)
第三節(jié) 提高和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的基本途徑
第六章 領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)概述
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的基本內(nèi)容
第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的改進(jìn)
第七章 領(lǐng)導(dǎo)決策
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)決策概述
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)決策的原則、程序與方法
第三節(jié) 科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)決策體制
第八章 領(lǐng)導(dǎo)用人
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)用人概述
第二節(jié) 人才選拔
第三節(jié) 人才使用
第九章 領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督概述
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的基本原則和方式
第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督體制的改革與完善
第十章 領(lǐng)導(dǎo)方法
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)方法概述
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)的思維方法
第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)工作方法
第十一章 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)概述
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的內(nèi)容與形式
第三節(jié) 提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平的途徑
第十二章 領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)概述
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)的基本理論與原則
第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)的方式方法
第十三章 領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效概述
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效考評(píng)的意義和內(nèi)容
第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效考評(píng)的原則和方法
主要參考書目
后記
《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)概論(第2版)》:
民主集中制是社會(huì)主義國(guó)家政權(quán)的基本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度。所謂民主集中制,就是在民主的基礎(chǔ)上集中和在集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合的原則。既保障個(gè)人意愿、主張的充分表達(dá)和積極性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮,又保證組織意志、智慧的凝聚和行動(dòng)的一致。民主集中制鼓勵(lì)個(gè)人積極參加組織的各項(xiàng)政策和決策的討論,參與組織事務(wù)的管理,鼓勵(lì)個(gè)人意愿和個(gè)人主張的充分表達(dá)。既能使組織成員對(duì)掌握的情況和各自的認(rèn)識(shí)進(jìn)行相互交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短、集思廣益,克服各自認(rèn)識(shí)上的局限,在開闊視野和思路的基礎(chǔ)上達(dá)成共識(shí),又能通過(guò)思想的相互碰撞、相互啟發(fā),在進(jìn)行更深入思考的基礎(chǔ)上形成新的意見。
民主集中制作為領(lǐng)導(dǎo)原則,是領(lǐng)導(dǎo)者必須遵循的一種組織規(guī)則,主要表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者、上級(jí)與下級(jí)、個(gè)人與組織等之間的相互關(guān)系上。其具體要求如下:
第一,堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則。堅(jiān)持民主集中制原則,要求領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)在一定時(shí)期內(nèi)必須有統(tǒng)一的意志、統(tǒng)一的目標(biāo)、統(tǒng)一的行為規(guī)范。首先,要處理好集權(quán)和分權(quán)的關(guān)系,在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上適度分權(quán)。對(duì)那些事關(guān)全局的指揮權(quán)和決斷權(quán)必須集中把握,而對(duì)那些涉及局部的、在下級(jí)職權(quán)范圍內(nèi)的則要適度地分權(quán)。其次,要處理好原則性和靈活性的關(guān)系。統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)要求在總的目標(biāo)方向上、共同的行為規(guī)范上達(dá)到統(tǒng)一,并不是說(shuō)事無(wú)巨細(xì)都要做到絕對(duì)一致。真正的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是“統(tǒng)而不死”“活而不亂”。
第二,注重民主公開的作用。堅(jiān)持民主集中制原則,要求在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中必須高度重視發(fā)揚(yáng)民主,公開辦事制度,公開辦事結(jié)果,接受群眾監(jiān)督,使得領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間相互信任、相互了解。首先,在決策制定過(guò)程中,必須切實(shí)做到以充分的民主討論為基礎(chǔ)。決策過(guò)程應(yīng)通過(guò)各種形式、各種渠道,讓群眾展開充分討論,形成一種民主的氣氛。通過(guò)民主公開,不僅可以使領(lǐng)導(dǎo)決策得到群眾的理解和認(rèn)可,還可尋求領(lǐng)導(dǎo)與群眾的心靈共振,加深領(lǐng)導(dǎo)與群眾的情感交流,有利于提高領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。其次,公開辦事程序,方便群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行民主監(jiān)督。公開辦事程序,讓群眾了解崗位責(zé)任的性質(zhì)要求,知道工作制度的程序規(guī)范,對(duì)于自己應(yīng)當(dāng)辦的事心中有數(shù),遵章辦理,合規(guī)操作,避免盲目和重復(fù),能夠較好地配合領(lǐng)導(dǎo)者完成工作。更重要的是有助于群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的監(jiān)督。
第三,采取集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的方法。集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,是民主集中制原則對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的基本要求。所謂集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,是指:凡是重大的和涉及全局問(wèn)題的決策,都必須由領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論,按照民主集中制原則做出決定。然后把各項(xiàng)工作任務(wù)分工落實(shí)給各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員分頭負(fù)責(zé),明確各領(lǐng)導(dǎo)成員的職責(zé)和權(quán)力范圍,使其各負(fù)其責(zé)、互相配合,更好地實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。這種方法既有利于實(shí)行民主領(lǐng)導(dǎo),又便于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人進(jìn)行考核和評(píng)價(jià),有效防止和克服各種官僚主義。為此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者必須正確區(qū)別一般問(wèn)題和重大問(wèn)題,既不能讓重大問(wèn)題由個(gè)人或少數(shù)人獨(dú)斷專行,又不可事無(wú)巨細(xì)一概交由領(lǐng)導(dǎo)集體討論,也不能借口“集體領(lǐng)導(dǎo)”推卸領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的責(zé)任,產(chǎn)生無(wú)人負(fù)責(zé)和推諉扯皮的現(xiàn)象;必須明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員各自的職責(zé)內(nèi)容、權(quán)力范圍和相應(yīng)的責(zé)任,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不能借口集體領(lǐng)導(dǎo)而不適當(dāng)?shù)馗深A(yù)下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)范圍以內(nèi)的事務(wù);必須加強(qiáng)各領(lǐng)導(dǎo)成員之間的聯(lián)系與交流,相互支持、密切配合,不能借口分工負(fù)責(zé)搞各自為政,甚至形成小團(tuán)體,鬧獨(dú)立;必須制訂科學(xué)、合理的考核標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行定期考核并形成制度,把考核結(jié)果和獎(jiǎng)懲掛鉤,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。
……