本書是與劉克哲、劉建強編寫的《簡明物理學》相配套的教學參考書。本書按照主教材的順序編排,每章都由基本要求、概念闡釋、例題分析和習題解答四部分組成。概念闡釋部分是本書的主體,它從不同的側面對教材所涉及的物理概念和規(guī)律進行了討論,并指出了在理解這些概念和規(guī)律時應注意的地方。例題分析部分對典型例題作出了分析,有時也給出多種求解方法和應注意的事項。本書可以幫助學生掌握教材的主要內(nèi)容,尤其是有助于學生理解其中的基本概念及基本規(guī)律,對授課教師也有參考價值。
為配合《簡明物理學》的使用,特別是幫助學生的學習,我們編寫了這本學習指導書。在教材《簡明物理學》的緒論中,我們已對學習物理學的目的、物理學的研究方法和特點作過概述。這里,我們想結合學生的學習談談此書的內(nèi)容和使用。
學習物理學,首先應該認真鉆研教材內(nèi)容,正確掌握教材中所闡述的物理學的基本知識、基本概念、基本規(guī)律和基本研究方法。實踐表明,要學好物理學,必須透徹理解物理概念和物理量的定義,牢固把握原理、定律和定理的含義、適用范圍和適用條件。而要達到這個目的的第一步,也是最重要的一步,就是仔細閱讀和認真鉆研教材內(nèi)容。規(guī)律是通過概念和物理量來表達的,只有正確理解了概念和物理量的定義,才能真正掌握規(guī)律的含義。同時,概念和物理量的真正意義又是體現(xiàn)在它們所表述的規(guī)律之中的,只有結合這些規(guī)律進行思考和研究,才能對概念有深入的理解。為了幫助讀者閱讀教材和加深對教材內(nèi)容的理解,本書在[概念闡釋]部分,從不同角度和側面對概念和規(guī)律的含義進行了分析,或說明在理解和掌握它們時應注意的問題,或指出經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤和容易混淆的問題并作必要的解釋,或在教材講述的范圍內(nèi)指出應理解和掌握的要點,或把教材講述的內(nèi)容作適當?shù)臄U展和補充。所以[概念闡釋]部分體現(xiàn)了本書編寫的初衷,并構成了本書的主體,讀者在閱讀這部分時,必須與教材的相應內(nèi)容結合起來,不能脫離教材只讀[概念闡釋]。[概念闡釋]部分不是對教材內(nèi)容的系統(tǒng)總結和敘述,而只是起一些輔導和參考的作用。
其次,讀者應該認真地做一些習題。做習題可以檢查自己對概念和規(guī)律掌握的情況,還可以啟發(fā)自己將已學理論用于分析和解決實際的問題。所以,做習題既是正確理解基本概念和基本規(guī)律的重要輔助手段,也是培養(yǎng)分析問題和解決問題能力的極好機會。為了幫助讀者做好習題,本書中每章的[例題分析]部分通過對典型例題的分析和解答,起一些示范作用,有時也給出多種求解方法和應注意的事項。讀者可以在理解了教材中的例題之后,仿照[例題分析]部分中解題的格式和步驟,完成教師布置的習題。
我們認為,本書的讀者應該把解題的側重面放在解題思路的正確性和解題步驟的規(guī)范性上。所以,我們希望讀者在完成教師所布置習題的時候,也能把這兩點作為解題的主要要求。
上面我們把閱讀和鉆研教材內(nèi)容放在第一位,而把解題訓練放在第二位,也就是輔助的地位?墒怯胁簧俪鯇W大學物理的讀者往往把這種主次關系顛倒了,誤認為學物理就是解物理題目,有的甚至在對教材內(nèi)容、基本概念和基本規(guī)律不完全理解或完全不理解的情況下,就一頭扎在題目堆里。這種學習方法是錯誤的,希望讀者不要這樣做。
第一章 質點運動
第二章 力學中的守恒定律
第三章 剛體和理想流體
第四章 振動和波動
第五章 狹義相對論
第六章 氣體、固體和液體的基本性質
第七章 電荷和靜電場
第八章 電流和恒磁場
第九章 電磁感應和麥克斯韋電磁理論
第十章 波動光學
第十一章 波與粒子
第十二章 量子力學基礎
第十三章 電子的自旋和原子的殼層結構
第十四章 熱力學概述
第十五章 原子核和粒子