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　《Dreamweaver CC 2015中文版案例教程（第2版）/高等職業(yè)教育數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)新形態(tài)一體化規(guī)劃教材》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版，數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)新形態(tài)一體化規(guī)劃教材。　　《Dreamweaver CC 2015中文版案例教程（第2版）/高等職業(yè)教育數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)新形態(tài)一體化規(guī)劃教材》詳細(xì)介紹網(wǎng)頁和網(wǎng)站基礎(chǔ)知識(shí)、DreamweaverCC2015的各項(xiàng)功能，以及DreamweaverCC2015在網(wǎng)站設(shè)計(jì)中的具體應(yīng)用。包括站點(diǎn)的搭建與管理、文本和超鏈接、圖像和多媒體、表格和層、csS樣式、框架、模板和庫、行為和表單、站點(diǎn)的發(fā)布與推廣等內(nèi)容，并通過3個(gè)經(jīng)典案例詳細(xì)剖析了DreamweaverCC2015在旅游類網(wǎng)站、企業(yè)網(wǎng)站和教育網(wǎng)站設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，以幫助讀者更深入地掌握DreamweaverCC2015的使用方法和技巧。　　為了學(xué)習(xí)者能夠快速且有效地掌握核心知識(shí)和技能，也方便教師采用更有效的傳統(tǒng)方式教學(xué)，或者更新穎的線上線下的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式，《Dreamweaver CC 2015中文版案例教程（第2版）/高等職業(yè)教育數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)新形態(tài)一體化規(guī)劃教材》配有30個(gè)微課，已在智慧職教平臺(tái)（www.icve.com.cn）上線，學(xué)習(xí)者可登錄網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí)，也可通過掃描書中的二維碼觀看微課視頻或進(jìn)入“即測(cè)即評(píng)”，隨掃隨學(xué)。此外，《Dreamweaver CC 2015中文版案例教程（第2版）/高等職業(yè)教育數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)新形態(tài)一體化規(guī)劃教材》還提供了其他數(shù)字化課程教學(xué)資源，包括制作精良的電子課件（PPT）、習(xí)題答案、源素材等，可在智慧職教的網(wǎng)站資源展示頁面下載。　　《Dreamweaver CC 2015中文版案例教程（第2版）/高等職業(yè)教育數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)新形態(tài)一體化規(guī)劃教材》可作為高職高專或應(yīng)用型本科院校藝術(shù)設(shè)計(jì)類和計(jì)算機(jī)類專業(yè)相關(guān)課程的教材，也可作為相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)用書或網(wǎng)頁設(shè)計(jì)愛好者的自學(xué)用書。

　　本書內(nèi)容
　　第1版“DreamweaverCS5.5中文版案例教程”是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，因其任務(wù)驅(qū)動(dòng)式編寫思想以及“教、學(xué)、做”一體化的模式而獲得了藝術(shù)設(shè)計(jì)教育界和廣大藝術(shù)設(shè)計(jì)愛好者的一致好評(píng)。隨著軟件版本的不斷更新和設(shè)計(jì)內(nèi)容的不斷豐富，為了更加全面地滿足廣大讀者朋友的學(xué)習(xí)要求.決定在第1版的基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂和升級(jí)。
　　本書從理論到案例都進(jìn)行了較詳盡的敘述，內(nèi)容由淺入深，全面覆蓋了DreamweaverCC2015的基礎(chǔ)知識(shí)及其在相關(guān)各行業(yè)中的應(yīng)用技術(shù)。十多個(gè)精彩設(shè)計(jì)案例融入了作者豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得，旨在幫助讀者全方位了解行業(yè)規(guī)范、設(shè)計(jì)原則和表現(xiàn)手法，提高實(shí)戰(zhàn)能力，以靈活應(yīng)對(duì)不同的工作需求。整個(gè)學(xué)習(xí)流程聯(lián)系緊密，環(huán)環(huán)相扣、一氣呵成，讓讀者在輕松的學(xué)習(xí)過程中享受成功的樂趣。
　　本次修訂主要內(nèi)容
　　1.軟件版本由DreamweaverCS5.5升級(jí)為DreamweaverCC2015。
　　2.優(yōu)化了教材的結(jié)構(gòu)，使其更加合理。
　　3.對(duì)原來的教學(xué)案例進(jìn)行調(diào)整和替換，使其更符合目前的教學(xué)需求。針對(duì)新增的設(shè)計(jì)內(nèi)容，增加了新的教學(xué)案例。
　　4.豐富了配套實(shí)訓(xùn)和課后練習(xí)，新增了部分教學(xué)課件。課后練習(xí)采用“即測(cè)即評(píng)”模式，手機(jī)掃描二維碼即可隨掃隨學(xué)。
　　5.為了適應(yīng)新的教學(xué)形式.配備了智慧職教數(shù)字課程（詳見http：//www.icve.com.cn）。以前未在本網(wǎng)站注冊(cè)的用戶，請(qǐng)先注冊(cè)。用戶登錄后，在首頁或“課程”頻道搜索本書對(duì)應(yīng)課程，“Dreamweaver中文版案例教程”進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。除微課之外本書的實(shí)例、素材等電子資源均可下載。
　　配套教學(xué)資源
　　本書提供了立體化教學(xué)資源，包括教學(xué)課件（PPT）、高質(zhì)量教學(xué)視頻、案例和拓展訓(xùn)練的素材及源文件、課后練習(xí)答案等。教學(xué)微課以二維碼形式在書中相應(yīng)位置出現(xiàn).隨掃隨學(xué)，以強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，通過眾多的配套資源，希望能為廣大師生在“教”與“學(xué)”之間鋪墊出一條更加平坦的道路，力求使每一位讀者通過本書的學(xué)習(xí)均可達(dá)到一定的職業(yè)技能水平。
　　本書由李濤組編，由徐繞山、張吳、邵亮擔(dān)任主編，汪丹丹、王繼良、鄒本強(qiáng)擔(dān)任副主編，參與編寫的還有全麗莉、楊會(huì)、王亮、陶洪建。
　　由于時(shí)間倉促，疏漏之處在所難免，懇請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。

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