《導(dǎo)游技能訓(xùn)練(第2版)》內(nèi)容包括全陪導(dǎo)游規(guī)范服務(wù)技能訓(xùn)練、地陪導(dǎo)游規(guī)范服務(wù)技能訓(xùn)練、出境旅游領(lǐng)隊(duì)規(guī)范服務(wù)技能訓(xùn)練、問(wèn)題與事故的預(yù)防和處理能力訓(xùn)練、個(gè)性化服務(wù)技能訓(xùn)練、沿途和景點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游講解能力訓(xùn)練六大模塊!秾(dǎo)游技能訓(xùn)練(第2版)》基于導(dǎo)游工作崗位對(duì)知識(shí)、能力、素質(zhì)的要求設(shè)計(jì)教學(xué)情境,以真實(shí)任務(wù)為載體,通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)理念,組織序化教學(xué)內(nèi)容,訓(xùn)練導(dǎo)游服務(wù)崗位所需的帶團(tuán)技能、講解技能、問(wèn)題與事故處理能力等!秾(dǎo)游技能訓(xùn)練(第2版)》內(nèi)容設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,同時(shí)注重職業(yè)性、開(kāi)放性、實(shí)戰(zhàn)性,力求實(shí)現(xiàn)“在做中學(xué),在學(xué)中做,做學(xué)融合”的教學(xué)理念和方法。 《導(dǎo)游技能訓(xùn)練(第2版)》可作為高等職業(yè)院校、高等專(zhuān)科學(xué)校、成人高等教育、五年制高職旅行社經(jīng)營(yíng)管理、導(dǎo)游等專(zhuān)業(yè)的課程教材,也可以作為旅游行業(yè)企業(yè)的崗位培訓(xùn)教材和從業(yè)人士的業(yè)務(wù)參考書(shū)。
模塊一 全陪導(dǎo)游規(guī)范服務(wù)技能訓(xùn)練
任務(wù)1 服務(wù)準(zhǔn)備
任務(wù)2 首站接團(tuán)服務(wù)
任務(wù)3 入住酒店服務(wù)
任務(wù)4 核對(duì)、商定旅游活動(dòng)日程
任務(wù)5 各站服務(wù)和途中服務(wù)
任務(wù)6 末境站(離站)服務(wù)
任務(wù)7 后續(xù)工作
模塊二 地陪導(dǎo)游規(guī)范服務(wù)技能訓(xùn)練
任務(wù)1 接團(tuán)服務(wù)準(zhǔn)備
任務(wù)2 接站服務(wù)
任務(wù)3 入店服務(wù)
任務(wù)4 核對(duì)、商定旅游活動(dòng)日程
任務(wù)5 參觀(guān)游覽服務(wù)
任務(wù)6 娛樂(lè)、購(gòu)物等其他服務(wù)
任務(wù)7 送站服務(wù)
任務(wù)8 善后工作
模塊三 出境旅游領(lǐng)隊(duì)規(guī)范服務(wù)技能訓(xùn)練
任務(wù)1 出團(tuán)前的服務(wù)準(zhǔn)備
任務(wù)2 中國(guó)出境與他國(guó)入境
任務(wù)3 領(lǐng)隊(duì)在境外帶團(tuán)途中的主要工作
任務(wù)4 他國(guó)離境以及中國(guó)入境服務(wù)
任務(wù)5 領(lǐng)隊(duì)帶團(tuán)歸來(lái)的后續(xù)服務(wù)
模塊四 問(wèn)題與事故的預(yù)防和處理能力訓(xùn)練
任務(wù)1 旅游計(jì)劃、行程變更的處理技能訓(xùn)練
任務(wù)2 空接、漏接、錯(cuò)接事故的預(yù)防和處理技能訓(xùn)練
任務(wù)3 誤機(jī)、誤車(chē)、誤船事故的處理技能練
任務(wù)4 游客證件、財(cái)物、行李遺失以及游客走失事故的處理技能訓(xùn)練
任務(wù)5 常見(jiàn)旅游安全事故的預(yù)防和處理技能訓(xùn)練
任務(wù)6 游客患病的預(yù)防和處理技能訓(xùn)練
任務(wù)7 游客越軌言行的處理技能訓(xùn)練
模塊五 個(gè)性化服務(wù)技能訓(xùn)練
任務(wù)1 食宿個(gè)性化服務(wù)
任務(wù)2 娛樂(lè)、購(gòu)物個(gè)性化服務(wù)
任務(wù)3 特殊人群個(gè)性化服務(wù)
任務(wù)4 散客的個(gè)性化服務(wù)
模塊六 沿途和景點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游講解能力訓(xùn)練
任務(wù)1 導(dǎo)游詞的編寫(xiě)
任務(wù)2 沿途講解
任務(wù)3 景點(diǎn)講解
參考文獻(xiàn)