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　　《公共事業(yè)管理概論（第三版）》是面向21世紀(jì)課程教材，先后被評(píng)為普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材、普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材和“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，是國(guó)家精品課程指定教材　　《公共事業(yè)管理概論（第三版）》分為兩大部分共十一章：第一部分共九章，主要是公共事業(yè)管理的基本理論和方法，較系統(tǒng)地論述了公共事業(yè)管理的內(nèi)涵、環(huán)境、組織、過程、技術(shù)方法、經(jīng)費(fèi)與配置效率、責(zé)任與倫理、績(jī)效管理與評(píng)價(jià)。第二部分對(duì)公共事業(yè)各部門的管理進(jìn)行了概述，包括科技管理、教育管理、文化管理、衛(wèi)生管理、體育管理和公用事業(yè)管理　　《公共事業(yè)管理概論（第三版）》可供高等學(xué)校公共管理相關(guān)專業(yè)本科生使用，也可作為MPA研究生、相關(guān)專業(yè)碩士生及社會(huì)在職管理人員學(xué)習(xí)參考用書

　　本書是“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材的最終成果，是在作者所編著的《公共事業(yè)管理概論》（第二版）（面向21世紀(jì)課程教材、普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材和普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材）的基礎(chǔ)上修訂完成的。
　　《公共事業(yè)管理概論》（第一版）于2002年由高等教育出版社出版，是國(guó)內(nèi)最早的兩本公共事業(yè)管理教材之一。這一教材的出版滿足了我國(guó)公共事業(yè)管理專業(yè)迅猛發(fā)展的需要，因而受到了廣大師生的歡迎，也得到了較充分的肯定。2006年，在我國(guó)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革不斷走向深入的背景下，基于自己研究的拓展和認(rèn)識(shí)的提高，根據(jù)同行和師生們從不同渠道反饋的意見和建議，依托國(guó)家“十五”和“十一五”規(guī)劃教材的立項(xiàng)，修改完成了《公共事業(yè)管理概念》（第二版），于2006年由高等教育出版社出版。
　　自《公共事業(yè)管理概論》（第二版）出版至今，改革繼續(xù)深化，從經(jīng)濟(jì)改革到行政改革再到社會(huì)改革，并形成政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和環(huán)境五位一體的新格局，改革目標(biāo)由全面建設(shè)小康社會(huì)，走向全面深化改革和全面依法治國(guó)。這一方面對(duì)當(dāng)下中國(guó)提出了新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，另一方面也對(duì)人們不斷深化和提高認(rèn)識(shí)提供了機(jī)遇和平臺(tái)。
　　于此，我們沒有停止思考與探索，在履行相對(duì)繁重的管理工作的同時(shí)，通過主持相關(guān)項(xiàng)目繼續(xù)深入研究。在科研方面，完成國(guó)家社科基金規(guī)劃項(xiàng)目“當(dāng)前我國(guó)城市公用行業(yè)公私合作政府管制研究——基于公共管理的分析”等。在教學(xué)方面，通過舉辦全國(guó)性的專業(yè)活動(dòng)深化認(rèn)識(shí)，如在2006年和2009年主持全國(guó)公共管理類骨干教師培訓(xùn)，2009年受教育部公共管理教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委托主持全國(guó)《公共事業(yè)管理本科專業(yè)基本教學(xué)規(guī)范》和《公共管理類本科專業(yè)教學(xué)評(píng)估方案》的制定工作，同期還主持了國(guó)家特色專業(yè)——公共事業(yè)管理專業(yè)建設(shè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)——政治學(xué)與公共管理研究型教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)（本人為兩主持人之一，負(fù)責(zé)公共管理方向），等等。

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