該書分為“形態(tài)的表象研究”“肌理與形態(tài)”“形態(tài)的結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)”“自然形態(tài)的分析與設(shè)計(jì)”“現(xiàn)實(shí)形態(tài)的研究”“純粹抽象形態(tài)研究”“人工形態(tài)研究”“形態(tài)與表現(xiàn)”八大部分以訓(xùn)練課題的方式,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性地理解藝術(shù)與設(shè)計(jì)的關(guān)系、繪畫基礎(chǔ)與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的關(guān)系。
1 概述:素描與設(shè)計(jì)的定義
教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)內(nèi)容
課題完成方式
教學(xué)方式
2 形態(tài)的表象研究
課題
要求
目的
教學(xué)問題
教學(xué)對話
學(xué)生作品
3 肌理的形態(tài)
課題
要求
目的
教學(xué)問題
教學(xué)對話
學(xué)生作品
4 形態(tài)的結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)
課題
要求
目的
教學(xué)問題
教學(xué)對話
學(xué)生作品
5 自然形態(tài)的分析與設(shè)計(jì)
課題
要求
目的
教學(xué)問題
教學(xué)對話
學(xué)生作品
6 現(xiàn)實(shí)形態(tài)的研究
課題
要求1
目的
教學(xué)問題
教學(xué)對話
課題2
要求
目的
教學(xué)問題
教學(xué)對話
輔助作業(yè)
課上討論
課題3
要求
目的
教學(xué)問題
教學(xué)對話
學(xué)生作品
7 純粹抽象形態(tài)研究
課題
要求
目的
教學(xué)問題
教學(xué)對話
學(xué)生作品
8 人工形態(tài)的研究
課題1
要求
目的
教學(xué)問題
教學(xué)對話
課題2
要求
目的
教學(xué)問題
教學(xué)對話
學(xué)生作品
9 形態(tài)與表現(xiàn)
課題
要求
目的
教學(xué)問題
教學(xué)對話
學(xué)生作品