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問題在左,探索在右
這本書立足小學(xué)語文的課堂教學(xué),將教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題逐一列舉,并深入思考,分析原因,得出相應(yīng)的對策。以隨筆的方式,寫出教學(xué)中的反思;以課堂實錄的方式呈現(xiàn),寫出理性思考,便于讓一線老師產(chǎn)生共鳴。這本書中大量的案例都是來自于課題的研究,是課題的引領(lǐng),活動的開展,讓語文研究變得有滋有味。種種對策方法,讓一線老師便于操作,實用性強。再加上理性的反思,讓書稿有了質(zhì)的飛躍。
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