作者：（美國(guó)）金·約翰·培恩 （美國(guó)）利薩·M.羅斯 譯者：楊雪 張歡 

金·約翰·培恩，是美國(guó)60多所公私立學(xué)校的咨詢師、訓(xùn)練師。做過(guò)近30年的學(xué)校咨詢導(dǎo)師、成人教育師、咨詢員和教育家。超過(guò)15年的私人家庭咨詢治療師。他也是國(guó)際教師、父母、治療師會(huì)議的主講人。他在全世界舉辦研討班與訓(xùn)練營(yíng)。他的角色是幫助孩子、青少年和家庭。探究孩子與兄弟姐妹、同學(xué)之間的社交困境，孩子在家中、學(xué)校中的注意力與行為的問(wèn)題，還有情緒問(wèn)題——如反抗、好斗、上癮、自卑等問(wèn)題。是華盛頓特區(qū)童年聯(lián)盟的伙伴。曾給南非、匈牙利、以色列、俄羅斯、瑞士、愛(ài)爾蘭、加拿大、澳洲、英國(guó)的教育協(xié)會(huì)當(dāng)過(guò)顧問(wèn)。培恩參與很多在北美與英國(guó)的華德福教育推廣。他目前是安蒂奧克大學(xué)的華德福共同合作咨詢專案的指導(dǎo)員，也是探究不用西藥治療孩子注意力失調(diào)問(wèn)題的研究專案指導(dǎo)員之一。他的社交包容法是一個(gè)了解、打破孩子在學(xué)校中被嘲笑和被欺負(fù)狀態(tài)的方法，已經(jīng)在數(shù)以百計(jì)的學(xué)校中實(shí)施。澳洲出生的他。和太太與兩個(gè)孩子住在紐約州。 
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利薩·M.羅斯，她做過(guò)編輯與文字經(jīng)紀(jì)人，現(xiàn)在是專職作家。她同先生及兩個(gè)孩子住在紐約州。