在這飛速變革的知識經(jīng)濟時代里，個人發(fā)展越來越依賴于個人競爭力。而個人競爭力的源泉則是個人知識力：個人知識的學(xué)習(xí)、保存、傳遞、使用和創(chuàng)新的能力。每個人都離不開個人知識力的培養(yǎng)和塑造。對于各類機構(gòu)而言，提升知識員工的個人知識力也是組織效率提升、競爭力升級的基礎(chǔ)工作。
《你的知識需要管理》通過案例、問答等生動的形式深入淺出地闡述系統(tǒng)打造個人知識力的理念、方法、工具與技巧，使讀者能夠掌握提升個人競爭力、實現(xiàn)自我價值的流程和路徑，是一本貢獻給知識工作者的佳作。
田志剛，知識管理中心（Knowledge Management Center）創(chuàng)始人兼高級咨詢顧問，北京知行易科技有限公司董事長，活躍的中文知識管理社區(qū)-中國知識管理中心網(wǎng)站（.kmcenter.org）負責(zé)人。主要研究領(lǐng)域為組織知識管理和個人知識管理，是中國知識管理的重要推動者。
五步打造個人知識力（代序）
測一測你的個人知識管理現(xiàn)狀
章 你的知識問題
節(jié) 有知識才有安全感
1.“聯(lián)想不是家”
2.好單位也靠不住
3.我們依靠什么
4.賴以生存的知識力
第二節(jié) 你的“無知”現(xiàn)狀
1.有了互聯(lián)網(wǎng)照樣無知
2.別混淆了數(shù)據(jù)、信息和知識
3.未來=知識管理能力
第三節(jié) 你的五個知識問題
1.知識學(xué)習(xí)問題：你會學(xué)習(xí)嗎
2.知識保存問題：用時能找到
3.知識共享問題：讓人知道你知道
4.知識使用問題：讓知識帶來價值
5.知識創(chuàng)新問題：用創(chuàng)新競爭
6.三個案例看你存在的知識問題
第二章 學(xué)習(xí)知識
節(jié) 為什么要學(xué)習(xí)
1.不學(xué)習(xí)當(dāng)然不行
2.學(xué)習(xí)改變命運
第二節(jié) 學(xué)習(xí)什么知識
1.學(xué)習(xí)也不一定行
2.你的知識根基
3.確定你的學(xué)習(xí)方向
4.你應(yīng)該學(xué)到什么程度
5.你的知識結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 怎樣學(xué)習(xí)
1.確定你的學(xué)習(xí)方法
2.獲取知識的成本
3.你的學(xué)習(xí)方法模型
4.個人學(xué)習(xí)的幾種能力
5.學(xué)習(xí)的具體方法
第四節(jié) 學(xué)習(xí)的工具列表
1.搜索引擎
2.維基、百科型網(wǎng)站
3.問答型網(wǎng)站
4.在線論文庫
5.信息評價工具
6.信息訂閱工具：信息找人而非人找信息
第三章 保存知識
節(jié) 惡習(xí)——無限制的保存
1.家藏萬G書
2.該保存那些知識
第二節(jié) 分門別類和一個好名字
1.你的文件分類方法
2.個人文件命名體系
第三節(jié) 電腦桌面滿了
1.電腦中混亂的地方
2.六招清爽你的電腦
第四節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)空間
1.有價值的東西永遠不丟失
2.記錄你的靈感
第五節(jié) 對“人”的保存
1.你的貴人是誰
2.如何保存“人”
3.保存“人”的工具
第六節(jié) 常用的知識保存工具
1.Google桌面搜索
2.Mybase
3.Total Commander
4.百度搜藏
5.Google Notebook
6.Outlook聯(lián)系人管理
7.知識存儲介質(zhì)選擇
第四章 共享知識
節(jié) 為什么共享知識
1.為什么你覺得不得志
2.讓別人知道你知道
第二節(jié) 共享知識的好處
1.能共享出來才能真正掌握
2.結(jié)識高質(zhì)量的朋友
3.建立個人品牌的簡單方式
4.讓企業(yè)“不是一個人在戰(zhàn)斗”
第三節(jié) 共享知識的捷徑
1.天天在共享
2.知識的“客戶”是誰
3.知識共享的范圍
第四節(jié) 共享知識的渠道
1.利用單位提供的機會
2.將知識共享給更多的人
3.選擇你的共享方式
第五節(jié) 共享知識的工具
1.你服務(wù)機構(gòu)的IT系統(tǒng)
2.正式的出版物
3.個人博客（blog）
4.維基（Wiki）
5.微博客
第五章 使用知識
節(jié) 百無一用是書生
1.僅有顯性知識是不夠的
2.膽識：無知才能無畏
3.協(xié)作與文人相輕
第二節(jié) 使用你的知識的三種方式
1.找份工作
2.秦奮的分歧爭端解決機
3.全聚德的電爐烤鴨
第三節(jié) 提升個人價值的方法
1.兩個因素決定你值多少錢
2.讓你升值的三個絕招
第四節(jié) 有關(guān)知識使用的案例
1.為什么大學(xué)生不如保姆掙錢多
2.同樣的知識，價值差距咋那么大
3.我有知識，為什么賣不掉
第六章 創(chuàng)新知識
節(jié) 知識創(chuàng)新很簡單
1.知識創(chuàng)新是基礎(chǔ)
2.創(chuàng)新的“三性”
3.擺脫慣性思維
4.蔑視一切不可能
第二節(jié) 知識創(chuàng)新的發(fā)動機
1.學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的前提
2.需求是創(chuàng)新的大動力
3.需求哪里來
4.知識創(chuàng)新的“三心二欲”
第三節(jié) 左腦 右腦助力個人知識創(chuàng)新
1.人類大的浪費
2.右腦是創(chuàng)新的源泉
3.開發(fā)右腦，左右開弓
第四節(jié) 知識創(chuàng)新工具介紹
1.奧斯本檢核表法
2.思維導(dǎo)圖激發(fā)創(chuàng)新
3.外行的忠告
附錄
對個人知識管理現(xiàn)狀測試題的解讀
通過個人知識管理促進組織KM實施
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