《英語(yǔ)聽力新起點(diǎn)(三年級(jí))》以主題劃分單元,全書共12單元,每個(gè)單元包括5個(gè)部分:
聽單詞、背單詞,列舉重點(diǎn)單詞及常見釋義;2. 聽句子、寫單詞,提取重點(diǎn)句型、較難理解的句子、地道的口語(yǔ)表達(dá),提供參考譯文;
聽關(guān)鍵、懂句意,通過舉例指出關(guān)鍵詞或關(guān)鍵短語(yǔ),幫助學(xué)生在聽力練習(xí)中學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵;
聽對(duì)話、找語(yǔ)感,通過對(duì)典型對(duì)話的剖析和練習(xí),培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感;
聽短文、抓語(yǔ)境,提供解答篇章類聽力題目的方法和技巧,講練結(jié)合;
綜合練習(xí),題型豐富,題目設(shè)置精妙,圖文并茂。
《Step into listening:英語(yǔ)聽力新起點(diǎn)》講練結(jié)合,講解透徹,練習(xí)豐富,具有以下特色。
特色1:所有聽力稿讀兩遍,一遍英音+一遍美音,超長(zhǎng)285分鐘外教朗讀音頻。
特色2:所有音頻配二維碼,隨時(shí)掃,隨時(shí)聽,隨時(shí)練,方便學(xué)習(xí)。
特色3:從學(xué)習(xí)聽寫單詞開始,再至句子、對(duì)話、短文、綜合練習(xí),循序漸進(jìn)提高英語(yǔ)聽力能力。
特色4:講練結(jié)合,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵、抓語(yǔ)境,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)感。
特色5:題型全,題量大,題目設(shè)置精妙,圖文并茂,助力熟悉小學(xué)英語(yǔ)聽力考試的試卷構(gòu)成和題型。
提高聽力水平是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重中之重 隨著社會(huì)發(fā)展的全球化,中國(guó)人越來越多地走出國(guó)門。隨之有一個(gè)現(xiàn)象日益突出,那就是國(guó)人在和外國(guó)人用英語(yǔ)溝通時(shí)往往只能說兩三個(gè)來回,就無法與對(duì)方繼續(xù)會(huì)話了。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的根本原因不是因?yàn)槲覀儧]有英語(yǔ)詞匯儲(chǔ)備,也不是因?yàn)檎f不出地道的英語(yǔ)句子,而是因?yàn)槁牪欢畬?duì)方所表達(dá)的意思?梢娢覀兊挠⒄Z(yǔ)聽力水平有待提高。對(duì)此我們不得不進(jìn)行深刻的反思:在小學(xué)和初中階段我們對(duì)英語(yǔ)聽力的重視不夠、訓(xùn)練不足,等上了高中、大學(xué)再來提高聽力水平的時(shí)候發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚。我們不能讓后代重走我們當(dāng)年學(xué)英語(yǔ)的老路,要讓他們從小打好英語(yǔ)聽力的基礎(chǔ)。
為此,我們組織在教學(xué)一線的特、高級(jí)英語(yǔ)教師編寫了《英語(yǔ)聽力新起點(diǎn)》一年級(jí)至九年級(jí)的各個(gè)分冊(cè)。本套叢書遵循中學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,從話題入手,讓學(xué)生在使用過程中不僅能夠增加詞匯量、掌握基本句型,還能聽懂日常生活中的對(duì)話和獨(dú)白;并幫助學(xué)生更好地理解教材,充分體現(xiàn)了“教材”與“教輔”的互動(dòng)性;另外,對(duì)激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生聽英語(yǔ)的興趣,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的聽英語(yǔ)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的解答聽力題目的學(xué)習(xí)策略也做出了探索,以便真正地使學(xué)生掌握一定的聽的技能,進(jìn)而提高英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。
提高聽力水平的方法: 循序漸進(jìn). 讓學(xué)生從聽單詞開始,然后聽含有重點(diǎn)句型的句子,再聽基本的對(duì)話,最后聽篇幅較長(zhǎng)的獨(dú)白。讓學(xué)生循序漸進(jìn),打好基礎(chǔ)。
提高聽力水平的理念: 持之以恒 .聽力訓(xùn)練忌諱的是今天聽明天不聽,因此每天訓(xùn)練聽力15分鐘是我們?cè)O(shè)定的最低要求。在這15分鐘里學(xué)生要全神貫注,進(jìn)行聽音、跟讀和背誦。家長(zhǎng)在其中要扮演重要的角色,起到引導(dǎo)和監(jiān)督的作用。 提高聽力水平是個(gè)漫長(zhǎng)的過程,不可一蹴而就。
當(dāng)學(xué)生形成持之以恒的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí),聽力水平提高指日可待。聽力的終極目標(biāo)是,看不帶中文字幕的英文電影能聽懂80%的內(nèi)容,這樣學(xué)生的聽力才可達(dá)到自如地與外國(guó)人溝通的水平。
本書的特色: 通過6個(gè)步驟提高聽力水平
[聽單詞 背單詞]包含本單元出現(xiàn)的全部單詞,這些單詞不僅標(biāo)注有課本上的中文釋義,還標(biāo)注有其他常用釋義。背單詞的方法采用目前世界上最流行的音讀法,不僅記憶效果好,還有利于聽和說。單詞由英音外教和美音外教朗讀,可幫助學(xué)生識(shí)別不同的口音。
[聽句子 寫單詞]選取本單元的重點(diǎn)句型、較難理解的句子、地道的口語(yǔ)句子等。弄懂這些句子,不僅對(duì)提高聽力有幫助,對(duì)學(xué)好本單元內(nèi)容也作用明顯。我們認(rèn)為背課文不如記憶這些句子,因?yàn)檫@樣學(xué)生既抓住了單元的重點(diǎn),也節(jié)省了時(shí)間。學(xué)生不妨翻譯一下這些句子,并與答案部分的譯文作對(duì)比,發(fā)現(xiàn)對(duì)某些句子和某些單詞的理解偏差,從而更精準(zhǔn)地掌握單詞的用法。
[聽關(guān)鍵 懂句意]通過舉例指出本單元的關(guān)鍵詞或關(guān)鍵短語(yǔ),使學(xué)生在聽句子的過程中學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵,有的放矢,以便聽懂整個(gè)句子。
[聽對(duì)話 找語(yǔ)感]通過對(duì)典型對(duì)話的剖析和練習(xí),熟悉地道的口語(yǔ)表達(dá),聽懂對(duì)話中的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、連讀甚至英美的不同口音,逐步培養(yǎng)出對(duì)話的語(yǔ)感。
[聽短文 抓語(yǔ)境]提供解答聽力題目的方法和技巧,講練結(jié)合,讓學(xué)生在考試中取得高分,從而提升學(xué)習(xí)聽力的興趣和信心,對(duì)培養(yǎng)持之以恒的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大幫助。
[綜合練習(xí)]涵蓋聽力練習(xí)的多種題型,不但能訓(xùn)練單詞、句子、對(duì)話、短文等多種語(yǔ)境中的聽力,還能熟悉聽力考試的試卷構(gòu)成和題型,可謂一舉多得。
總之,希望我們的努力能幫助你進(jìn)步,引領(lǐng)你成長(zhǎng),伴你走向成功!
叢書編委會(huì)
2016年4月
Myself(第1單元 我自己)
My Body(第2單元 我的身體)
Food(第3單元 食物)
Pets(第4單元 寵物)
Clothes(第5單元 服裝)
Birthdays(第6單元 生日)
School Subjects(第7單元 學(xué)科)
My School(第8單元 我的學(xué)校)
After School Activities(第9單元 課后活動(dòng))
My Family(第10單元 我的家庭)
Family Activities(第11單元 家庭活動(dòng))
My Home(第12單元 我的家)
聽力錄音稿與參考答案