《食品科學(xué)與工程導(dǎo)論》是國際食品科技聯(lián)盟(IUFoST)前主席(20082010年)Geoffrey Campbell-Platt教授主編,來自10個國家,15所擁有*的食品科學(xué)技術(shù)專業(yè)大學(xué)的30名教授或高級講師編寫,Wiley-Blackwell出版社出版的大學(xué)教科書。
本書由天津科技大學(xué)食品科學(xué)與工程教學(xué)團隊翻譯,根據(jù)我國食品科學(xué)與工程教學(xué)情況將本書命名為《食品科學(xué)與工程導(dǎo)論》(Food Science and Technology)。本書共21章,涵蓋了食品科學(xué)與技術(shù)教學(xué)的核心內(nèi)容,包括化學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)和統(tǒng)計學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、生物技術(shù)、食品加工工程、食品工業(yè)工程、食品分析、食品感官評價、食品安全相關(guān)的管理毒理學(xué)、質(zhì)量保證與食品法規(guī)、食品企業(yè)管理、市場營銷、產(chǎn)品開發(fā)、信息技術(shù)和學(xué)習(xí)與轉(zhuǎn)化技能等。
本書適用于我國食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全等本科專業(yè)的教學(xué),也適合非食品專業(yè)背景的研究生和食品從業(yè)人員的轉(zhuǎn)型學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)。本書特別為非食品專業(yè)背景的博士畢業(yè)生提供了與食品科學(xué)與技術(shù)相融合的交流機會。
本書全面地反映了當(dāng)代食品科學(xué)技術(shù)教育的發(fā)展趨勢,搭建了食品科學(xué)技術(shù)人才知識和能力的架構(gòu)。該書書適用于我國食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全等本科專業(yè)的教學(xué),非食品專業(yè)背景的研究生和食品從業(yè)人員的轉(zhuǎn)型學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的需求。它特別為非食品專業(yè)背景的博士生畢業(yè)生提供了與食品科學(xué)與技術(shù)相融合的技術(shù)。
Preface for Food Science and Technology, edited by Geoffrey Campbell-Platt
Published by Wiley-Blackwell and IUFoST
This book Food Science and Technology is being widely used around the world, as the key textbook for University courses, leading to Degrees in the subject.
It is produced by The International Union of Food Science and Technology, IUFoST, the professional organisation representing some 250,000 Food Scientists, Food Engineers and Technologists in some 70 countries globally. China is a key member, through its Chinese Institute of Food Science and Technology, CIFST, which together with IUFoST hosted the 14th World Congress of Food Science and Technology, in Shanghai in 2008, and delivers the International Food Safety Forums, held in April in each of the past five years in Beijing.
For the successful future of the increasing world populations, IUFoST has set the mission of Strengthening Global Food Science for Humanity. It is helping deliver on its objectives of Food Safety and Food Security through Education. By making this important textbook available in Chinese, it is hoped to increase the knowledge and awareness of future Food Scientists and Technologists, benefitting from the wide range of international expertise and knowledge it contains.
Good studying, and future career and prosperity!
Geoffrey Campbell-Platt, President of IUFoST 2008-2012
Prof Emeritus, University of Reading, UK, and Past President, IUFoST
中譯本前言
FoodScienceandTechnology是處于領(lǐng)先地位的大學(xué)教材,廣泛應(yīng)用于世界各地的食品科學(xué)與技術(shù)(工程)專業(yè)。
本書由國際食品科技聯(lián)盟(IUFoST)編撰。IUFoST是代表全球70多個國家250000多位食品科學(xué)家、食品工程師和食品工藝師的專業(yè)組織。中國食品科學(xué)與技術(shù)學(xué)會(CIFST)是其關(guān)鍵性成員,CIFST與IUFoST 合作,2008年在上海成功地舉辦了第十四屆世界食品科技大會。在過去五年中,每年四月都在北京舉辦國際食品安全論壇。
為使不斷增長的世界人口具有美好的未來,IUFoST設(shè)立了如下使命:為人類社會,在世界范圍內(nèi)發(fā)展食品科學(xué)。IUFoST通過教育促進實現(xiàn)食品安全和食品保證的目標(biāo)。我們相信這本重要的教科書的中文譯本,將幫助未來的食品科學(xué)家和技術(shù)人員,與眾多領(lǐng)域的國際權(quán)威專家進行交流,汲取寶貴的經(jīng)驗,全面增長專業(yè)知識和科學(xué)意識。
為了未來事業(yè)的成功和持續(xù)發(fā)展而努力學(xué)習(xí)。
Geoffrey Campbell-Platt
英國雷丁大學(xué)榮譽退休教授
IUFoST 主席(2008- 2012)
1 緒論
1.1 食品科學(xué)與技術(shù)課程要素
1.2 本書的演變
1.3食品安全保證
1.4 國際食品科技聯(lián)盟 (IUFoST)
1.5編后語
2 食品化學(xué)
2.1 引言
2.2 碳水化合物
2.3 蛋白質(zhì)
2.4 脂類
2.5食品中的微量成分
2.6食品中的水
2.7分散體系的物理化學(xué)
2.8風(fēng)味物質(zhì)
3 食品分析
3.1 宏觀分析
3.2 儀器分析方法
4食品生物化學(xué)
4.1 引言
4.2 碳水化合物
4.3蛋白質(zhì)
4.4 脂類
4.5 核酸
4.6 酶學(xué)
4.7 食品加工和儲存
4.8 總結(jié)
5 食品生物技術(shù)
5.1 食品生物技術(shù)的歷史
5.2 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)
5.3 酶技術(shù)
5.4 現(xiàn)代生物技術(shù)
5.5 基因工程
5.6 組織培養(yǎng)
5.7 展望
6 食品微生物
6.1 引言
6.2微生物對食品工業(yè)的重要性
6.3微生物的顯微形態(tài)
6.4微生物的培養(yǎng)
6.5微生物的生長
6.6 測定生長的方法
6.7 微生物的生化和代謝
6.8 食物中毒的媒介
6.9 疾病暴發(fā)
6.10 沒有暴發(fā)的暴發(fā)!
6.11 食物中毒的發(fā)生率
6.12 關(guān)于食品微生物安全的里士滿報告
6.13 經(jīng)水傳染疾病
6.14 傳統(tǒng)和現(xiàn)代微生物檢測方法
6.15 微生物采樣方案
6.16 危害分析與關(guān)鍵控制點
6.17 衛(wèi)生工廠設(shè)計
6.18 微生物發(fā)酵
7 微積分
7.1導(dǎo)數(shù)
7.2積分
7.3 微分方程
8 食品物理學(xué)
8.1 物理原理
8.2 材料性質(zhì)
9 食品加工工程
9.1 流體流動原理
9.2 傳熱原理
9.3 單元操作
9.4 食品保藏
9.5 食品加工和流程圖
10 食品工業(yè)工程
10.1 衛(wèi)生設(shè)計和操作的工程問題
10.2清洗和消毒
10.3過程控制
10.4 存儲容器
10.5 加工廠固體食品的處理
10.6 果蔬的貯藏
10.7果蔬的冷藏運輸
10.8 水質(zhì)和食品加工中的廢水處理
11 食品包裝
11.1 包裝材料的要求
11.2 包裝材料的分類
11.3塑料包裝的透過性
11.4包裝材料與食品的交聯(lián)反應(yīng)
11.5包裝系統(tǒng)
11.6包裝封口與完整性
11.7包裝對環(huán)境的影響
12 營養(yǎng)
12.1 引言
12.2 人類能量需求
12.3 蛋白質(zhì)
12.4 碳水化合物
12.5 脂類及能量密度
12.6 微量營養(yǎng)素維生素、礦物質(zhì)、微量元素
13 感官評價
13.1 引言
13.2背景與定義
13.3設(shè)施
13.4 評價員
13.5 方法
14 統(tǒng)計分析
14.1 引言
14.2 描述性統(tǒng)計學(xué)
14.3 統(tǒng)計推斷
14.4 相關(guān)性、回歸、多元統(tǒng)計
15 質(zhì)量保證和立法
15.1 引言
15.2 食品法規(guī)基礎(chǔ)
15.3 食品質(zhì)量管理系統(tǒng)
15.4 統(tǒng)計過程控制
16 管理毒理學(xué)
16.1 引言
16.2 管理毒理學(xué)
16.3 食品中的化學(xué)有害物質(zhì)
16.4 結(jié)論
17 食品企業(yè)管理:理論與實踐
17.1 引言
17.2 食品企業(yè)環(huán)境
17.3 英國食品鏈系統(tǒng)
17.4 英國零售商的特點
17.5 英國食品加工的特點
17.6食品貿(mào)易的營銷管理
17.7食品運營管理
17.8人力資源管理
17.9食品公司的財務(wù)和會計
17.10結(jié)論
18 食品市場營銷
18.1 引言
18.2 營銷原理
18.3 營銷調(diào)研
18.4 戰(zhàn)略營銷和營銷計劃
19 產(chǎn)品開發(fā)
19.1引言
19.2 背景
19.3 教學(xué)方案
20 信息技術(shù)
20.1 個人計算機軟件包
20.2 管理信息
20.3 電子通訊
21 學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)化技能
21.1 學(xué)習(xí)技能
21.2 信息檢索
21.3 交流和描述技能
21.4 團隊工作和解決問題技能