上篇　0～5歲是孩子啟蒙的關(guān)鍵期

第一章　不可忽視的啟蒙早教課................................................ 3

良好的早期教育對(duì)孩子有決定性的作用 .................................. 3

3歲前，孩子有8個(gè)智力飛躍的臺(tái)階.......................................... 7

了解蒙臺(tái)梭利的敏感期教育................................................... 9

父母應(yīng)做孩子的榜樣.............................................................. 12

3歲前是語言開發(fā)的最佳時(shí)期................................................. 15

第二章　好習(xí)慣越早培養(yǎng)越好.................................................. 19

講衛(wèi)生是讓孩子健康的重要習(xí)慣............................................ 19

肅靜活動(dòng)讓孩子更有自制力................................................. 22

安全意識(shí)幫助孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)................................................... 24

良好的睡眠習(xí)慣讓孩子睡得香................................................ 27

從一點(diǎn)一滴中養(yǎng)成節(jié)儉習(xí)慣................................................... 30

第三章　從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性.............................................. 33

趁早培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力....................................................... 33

父母要重視培養(yǎng)孩子的獨(dú)立人格............................................ 35

父母呵護(hù)孩子不要用力過猛................................................... 38

父母溺愛是孩子獨(dú)立性的大敵................................................ 41

父母的陪伴使孩子更獨(dú)立....................................................... 44

第四章　在生活中鍛煉孩子的紀(jì)律性...................................... 48

孩子在成長(zhǎng)的路上要自由也要有紀(jì)律..................................... 48

在玩樂中培養(yǎng)孩子的紀(jì)律性................................................... 50

紀(jì)律離不開秩序感的建立....................................................... 53

對(duì)不守紀(jì)律的孩子要給予一定的懲罰..................................... 55

孩子紀(jì)律性的培養(yǎng)要因人而異................................................ 58

第五章　戶外教育，讓孩子學(xué)會(huì)親近大自然.......................... 61

培養(yǎng)孩子的好奇心，陪孩子走進(jìn)大自然.................................. 61

在大自然中對(duì)孩子進(jìn)行生命教育............................................ 63

愛護(hù)環(huán)境，更要愛護(hù)大自然................................................... 66

給孩子一些認(rèn)識(shí)植物和農(nóng)作物的機(jī)會(huì)..................................... 69

用自然教育助孩子扔掉電子設(shè)備............................................ 71

中篇　6～8歲是孩子好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期

第一章　良好的性格需要父母的引導(dǎo)和教育.......................... 77

父母性格好，孩子也會(huì)形成好性格......................................... 77

好性格從培養(yǎng)好習(xí)慣開始....................................................... 80

父母要耐心培養(yǎng)孩子的性格................................................... 83

性格教育不是套模板，要因人而異......................................... 86

孩子好性格不是一朝一夕養(yǎng)成的............................................ 89

第二章　好父母善于引導(dǎo)孩子改變不良行為.......................... 93

以身作則，讓孩子不再懶惰................................................... 93

耐心引導(dǎo)孩子擺脫磨蹭壞習(xí)慣................................................ 96

孩子偷東西，父母要冷靜處理................................................ 99

及時(shí)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)文明用語................................................. 102

父母誠(chéng)實(shí)守信，孩子遠(yuǎn)離謊言.............................................. 105

第三章　解放思想，幫孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣................ 107

提高學(xué)習(xí)能力，才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣............................ 107

父母陪同，孩子在學(xué)習(xí)中才有快樂....................................... 111

提高學(xué)習(xí)認(rèn)知，端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度................................... 115

好習(xí)慣需要在好氛圍中培養(yǎng)................................................. 118

學(xué)習(xí)型父母更易激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣................................. 121

第四章　父母愛研究，孩子創(chuàng)新能力強(qiáng)................................ 124

創(chuàng)新能力從培養(yǎng)孩子的好奇心開始....................................... 124

多聽、多看，陪孩子一起觀察世界....................................... 127

發(fā)現(xiàn)新事物，打開孩子的想象力........................................ 129

鼓勵(lì)孩子做實(shí)驗(yàn)，激發(fā)創(chuàng)造熱情.......................................... 132

創(chuàng)新需要孩子具有合作精神................................................. 135

第五章　樹立正確的是非觀，

讓孩子擁有良好的道德和品行................................ 138

幫助弱小，激發(fā)孩子潛意識(shí)中的英雄夢(mèng)............................. 138

父母言而有信，孩子誠(chéng)實(shí)可靠.............................................. 141

陪孩子一起做正義天使...................................................... 144

鼓勵(lì)孩子主動(dòng)與人交往，做個(gè)熱情的好伙伴......................... 146

帶孩子走進(jìn)團(tuán)隊(duì)，增加孩子的集體榮譽(yù)感............................ 148

下篇　13～16歲是孩子形成自我的關(guān)鍵期

第一章　良好的溝通讓孩子順利度過青春期........................ 153

抽出一點(diǎn)兒時(shí)間，聽孩子說說心里話................................... 153

打罵孩子不如坐下來了解孩子.............................................. 156

為孩子營(yíng)造一個(gè)快樂和諧的成長(zhǎng)環(huán)境................................... 160

用幽默拉近與孩子的距離..................................................... 163

父母會(huì)溝通，孩子才會(huì)交心................................................. 167

第二章　父母要給予青春期孩子更多的愛與尊重................ 170

良好的親子關(guān)系從尊重孩子的隱私開始................................ 170

孩子合理的請(qǐng)求父母應(yīng)給予支持和滿足................................ 173

孩子的看法，父母不要急著否定.......................................... 175

相信孩子可以變得更加優(yōu)秀................................................. 178

信任不僅要靠說，還要靠行動(dòng)表現(xiàn)出來................................ 181

第三章　父母的鼓勵(lì)，是孩子最好的助推器........................ 184

激發(fā)孩子的潛能和優(yōu)勢(shì)........................................................ 184

每個(gè)孩子都是最棒的個(gè)體..................................................... 186

父母應(yīng)鼓勵(lì)孩子跌倒了再爬起來.......................................... 189

言傳身教，幫助孩子樹立積極健康的心態(tài)............................ 191

給孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，讓鼓勵(lì)實(shí)質(zhì)化....................................... 194

第四章　父母應(yīng)寬容對(duì)待每一個(gè)犯錯(cuò)的孩子........................ 198

父母越生氣，孩子越不聽話................................................. 198

父母要耐心對(duì)待問題孩子.................................................. 202

叛逆的青春期也是揮灑熱情的時(shí)期....................................... 206

和孩子站在同一個(gè)角度看待問題.......................................... 211

糾錯(cuò)是教育孩子的目的........................................................ 215

第五章　青春期，父母這樣和孩子談?wù)劯星榈氖?............... 220

不要讓愛情成為話題的禁區(qū)................................................. 220

用平等的態(tài)度和孩子談感情話題.......................................... 225

關(guān)注孩子成長(zhǎng)，幫助孩子走出失戀陰影................................ 230

告訴孩子友誼的小船如何才不翻........................................ 235

關(guān)愛孩子，加強(qiáng)對(duì)孩子的親情教育....................................... 239