前言

產(chǎn)品設(shè)計(jì)的研究對(duì)象綜合了人、物與環(huán)境，基于對(duì)這三者的研究，設(shè)計(jì)師們進(jìn)而探討人類(lèi)生活方式的革新問(wèn)題。產(chǎn)品設(shè)計(jì)將科學(xué)、技術(shù)、文化有機(jī)地結(jié)合在一起，反映的是人們?cè)煳锏乃季S。作為產(chǎn)品設(shè)計(jì)師必備的技能產(chǎn)品手繪表現(xiàn)，其體現(xiàn)出來(lái)的不僅僅是簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)作品，還有設(shè)計(jì)師思維創(chuàng)新的過(guò)程和總結(jié)。優(yōu)秀的產(chǎn)品手繪表現(xiàn)設(shè)計(jì)圖反映的不只是產(chǎn)品本身，還包含產(chǎn)品的特質(zhì)、產(chǎn)品與人和環(huán)境的關(guān)系，是設(shè)計(jì)師靈活表現(xiàn)創(chuàng)意思維并與合作者交流的語(yǔ)言。

手繪教學(xué)的初衷是為了培養(yǎng)一種設(shè)計(jì)表達(dá)的方法。時(shí)代的發(fā)展日新月異，設(shè)計(jì)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，這就要求當(dāng)今的設(shè)計(jì)師必須具備快速表達(dá)想法的能力。在計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)日新月異的今天，阿里人工智能設(shè)計(jì)師魯班每秒做上千張海報(bào)，設(shè)計(jì)師行業(yè)面臨著人工智能領(lǐng)域所帶來(lái)的沖擊。如何在時(shí)代的浪潮中認(rèn)清當(dāng)代設(shè)計(jì)師的生存價(jià)值，要求我們回歸到最開(kāi)始的靈感表達(dá)，這更對(duì)前期構(gòu)思方式手繪構(gòu)思草圖有重要的要求。就像音樂(lè)家用音符表達(dá)音樂(lè)，文學(xué)家用文字抒發(fā)理想，舞蹈家用肢體語(yǔ)言表達(dá)情感，設(shè)計(jì)師筆下的流動(dòng)的草圖就好似音樂(lè)家譜寫(xiě)的曼妙的樂(lè)章，能夠?qū)⒃O(shè)計(jì)師腦海中混沌、模糊、抽象、瑣碎的想法在紙上逐漸成為清晰的圖解圖形。

《產(chǎn)品設(shè)計(jì)效果圖手繪表現(xiàn)技法》重點(diǎn)介紹了產(chǎn)品設(shè)計(jì)效果圖表現(xiàn)的基礎(chǔ)知識(shí)，全面細(xì)致地囊括了幾乎所有能夠用到的手繪技法。從創(chuàng)意構(gòu)思階段、草圖繪制、靈感表達(dá)，再到對(duì)不同種類(lèi)上色工具的特性介紹，以及對(duì)透視構(gòu)圖、形體練習(xí)知識(shí)、基本光影明暗知識(shí)的講解。其中對(duì)馬克筆這一速干、快捷的工具，結(jié)合不同材質(zhì)的表達(dá)進(jìn)行了重點(diǎn)介紹，并從產(chǎn)品手繪的不同目的，對(duì)爆炸圖、流程圖等不同指向內(nèi)容的手繪表現(xiàn)進(jìn)行了逐一介紹，力求成為產(chǎn)品手繪技法表達(dá)的科普全書(shū)。

《產(chǎn)品設(shè)計(jì)效果圖手繪表現(xiàn)技法》由汪海溟、寇開(kāi)元編著，蘭玉琪、周旭、龍泉、彭子珊、覃洪藝、李巨韜、羅顯冠、潘潤(rùn)鴻、譚周等也參與了《產(chǎn)品設(shè)計(jì)效果圖手繪表現(xiàn)技法》的編寫(xiě)工作。由于作者水平所限，書(shū)中難免有疏漏和不足之處，懇請(qǐng)廣大讀者批評(píng)、指正。

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