全媒體時代，社會環(huán)境和媒介技術的變革不斷改造著新聞傳播的內(nèi)容與形式。傳統(tǒng)的傳播載體在“互聯(lián)網(wǎng)+”的融合與轉(zhuǎn)型中不斷開展多方位的嘗試。張梅珍主編的《全媒體時代的傳媒發(fā)展與新聞傳播教育重構》根據(jù)2016年度“傳媒轉(zhuǎn)型與新聞傳播教育重構”論壇所發(fā)表的論文為核心，深入論述了全媒體環(huán)境下的傳媒發(fā)展與新聞傳播教育重構，為現(xiàn)代化進程作出貢獻。
" 張梅珍，湖北仙桃人，博士，教授，中國地質(zhì)大學（武漢）新聞傳播系書記。承擔過本科生兩門德育課、2門專業(yè)課和研究生1門學位課的教學任務。自2000年以來共發(fā)表論文19篇。 尚媛媛，2014年畢業(yè)于華中科技大學新聞與信息傳播學院，獲新聞學博士學位。主要關注領域為新聞評論和傳播法研究。曾參與編寫《新聞評論研究引論——功能、品格、思維、發(fā)現(xiàn)》。在《中國地質(zhì)大學學報》（社科版）、《編輯之友》、《當代傳播》《新聞與寫作》等學術期刊發(fā)表論文10篇。"
●媒介觀察
●移動網(wǎng)絡視聽傳播平臺與終端研究——以手機電視傳播為例
●“反轉(zhuǎn)新聞”與網(wǎng)絡時代新聞標準的嬗變
●紙媒轉(zhuǎn)型的移動化嘗試研究——南方報業(yè)新聞客戶端的“南方+”探索與啟示
●移動互聯(lián)時代廣播電臺發(fā)展模式優(yōu)化SHOU*選擇的實證分析——以糖蒜廣播為例
●全媒體時代新聞文體的新特征——全媒體背景下新聞作品評析課程思考一得
●“大眾自傳播”時代新聞職業(yè)性的重構
●新媒介變革環(huán)境下電視節(jié)目的應對與轉(zhuǎn)變
●智能信息平臺彌補“數(shù)字鴻溝”的可行性探究
●媒體融合背景下我國紀錄片生產(chǎn)模式創(chuàng)新
●淺析全媒體時代新聞生產(chǎn)者的角色變遷
●外國傳媒集團新媒體戰(zhàn)略分析
●熱點聚焦
●霧霾議題在社交媒體中的多樣化表達
●中國主流媒體下的東歐國家形象構建——以《人民日報》為例
●淺析互文性創(chuàng)作手法在電視真人秀節(jié)目編排中的運用
●突發(fā)事件中政務微博的傳播策略分析——以“濱海發(fā)布”為例
●高校社交媒體信息風險的產(chǎn)生機理與規(guī)避路徑SHOU*選擇
●微博營銷對電影票房收入的影響分析
●影視語言成語敘事十八法
●部分目錄
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