本書(shū)根據(jù)教育部最新的《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》,以科學(xué)的學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo),結(jié)合中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和外語(yǔ)學(xué)習(xí)自身的客觀規(guī)律,系統(tǒng)介紹大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略和技巧。本書(shū)共分11個(gè)章節(jié),包括語(yǔ)音、口語(yǔ)、聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作、翻譯、詞匯、語(yǔ)法、文化以及資源利用等,除用于大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)之外,還可作為廣大英語(yǔ)教師及其他各層次的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的參考書(shū)。
第一章 緒論
第一節(jié) 語(yǔ)言觀
第二節(jié) 英語(yǔ)學(xué)習(xí)觀
第二章 語(yǔ)音能力
第一節(jié) 語(yǔ)音能力要求
第二節(jié) 現(xiàn)狀與問(wèn)題
第三節(jié) 語(yǔ)音能力的培養(yǎng)
第四節(jié) 綜合訓(xùn)練
第三章 口語(yǔ)能力
第一節(jié) 口語(yǔ)能力要求
第二節(jié) 現(xiàn)狀與問(wèn)題
第三節(jié) 口語(yǔ)能力的培養(yǎng)
第四節(jié) 常見(jiàn)口語(yǔ)考試類型
第五節(jié) 綜合訓(xùn)練
第四章 聽(tīng)力能力
第一節(jié) 聽(tīng)力能力要求
第二節(jié) 現(xiàn)狀與問(wèn)題
第三節(jié) 聽(tīng)力能力的培養(yǎng)
第四節(jié) 常見(jiàn)聽(tīng)力考試類型
第五章 閱讀能力
第一節(jié) 閱讀能力要求
第二節(jié) 現(xiàn)狀與問(wèn)題
第三節(jié) 閱讀能力的培養(yǎng)
第四節(jié) 綜合訓(xùn)練
第六章 寫(xiě)作能力
第一節(jié) 寫(xiě)作能力要求
第二節(jié) 現(xiàn)狀與問(wèn)題
第三節(jié) 寫(xiě)作能力的培養(yǎng)
第四節(jié) 寫(xiě)作考查類型
第五節(jié) 綜合訓(xùn)練
第七章 翻譯能力
第一節(jié) 翻譯能力要求
第二節(jié) 現(xiàn)狀與問(wèn)題
第三節(jié) 翻譯能力的培養(yǎng)
第四節(jié) 綜合訓(xùn)練
第八章 詞匯能力
第一節(jié) 詞匯能力要求
第二節(jié) 現(xiàn)狀與問(wèn)題
第三節(jié) 詞匯能力的培養(yǎng)
第四節(jié) 綜合訓(xùn)練
第九章 語(yǔ)法能力
第一節(jié) 語(yǔ)法能力要求
第二節(jié) 現(xiàn)狀與問(wèn)題
第三節(jié) 重要的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)概述
第四節(jié) 綜合訓(xùn)練
第十章 文化能力
第一節(jié) 文化能力要求
第二節(jié) 現(xiàn)狀與問(wèn)題
第三節(jié) 文化能力的培養(yǎng)
第四節(jié) 綜合訓(xùn)練
第十一章 資源能力
第一節(jié) 資源能力要求
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)資源與大學(xué)英語(yǔ)課程的整合
第三節(jié) 培養(yǎng)資源使用的能力
第四節(jié) 優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源的推薦
參考文獻(xiàn)
參考答案