《動畫運動規(guī)律的掌握與應(yīng)用》介紹了傳統(tǒng)動畫的起源及發(fā)展，研究了自然界各種物體的運動規(guī)律、動畫的原理、動畫的意義。并以傳統(tǒng)手繪動畫技術(shù)為引導，以原創(chuàng)抗戰(zhàn)小英雄《虎呆好虎英》人物設(shè)計為主線，解析實際案例，深入淺出地探討如何系統(tǒng)掌握曲線、彈性、慣性、節(jié)奏、質(zhì)量感等運動規(guī)律，以及在原畫設(shè)計中如何方便快捷的運用運動規(guī)律。
動畫藝術(shù)已經(jīng)百年歷程，我們?nèi)匀粡娬{(diào)的是動畫的本質(zhì)——運動。其運動規(guī)律是幾代動畫師們長期實踐、累積、流傳下來的動畫制作經(jīng)驗和技巧，是對動畫運動技術(shù)與藝術(shù)的一種規(guī)律性總結(jié)，是動畫制作上的理論依據(jù)。在我們熟知的動畫片《貓和老鼠》、《唐老鴨與米老鼠》、《三個和尚》、《大鬧天宮》等的角色表演中，正是極具個性的壓縮與伸展、夸張與變形、節(jié)奏與時間、質(zhì)感與量感的運動規(guī)律的運用及生動的肢體語言表現(xiàn)使其成為經(jīng)久不衰的經(jīng)典之作。雖然并不一定是真實物理呈現(xiàn)，卻使角色表演得如此真實以及具有說服力，并將故事情節(jié)表達到了極致，使得湯姆和杰瑞、米老鼠和唐老鴨、三個和尚、齊天大圣孫悟空等動畫形象深入人心。因此，動畫運動規(guī)律成為動畫設(shè)計專業(yè)最重要的一門核心課程。動畫運動規(guī)律掌握與應(yīng)用，是以培養(yǎng)具有分析和表現(xiàn)角色系列動作原畫設(shè)計能力、增強形象思維意識和創(chuàng)造創(chuàng)新能力為目的，在認真探尋了傳統(tǒng)動畫的起源及發(fā)展，研究了自然界各種物體的運動規(guī)律、動畫的原理、動畫的意義的基礎(chǔ)上，以傳統(tǒng)手繪動畫技術(shù)為引導，以原創(chuàng)抗戰(zhàn)小英雄《虎呆和虎英》人物設(shè)計為主線，解析實際案例，深入淺出地探討如何系統(tǒng)掌握曲線、彈性、慣性、節(jié)奏、質(zhì)量感等運動規(guī)律，并在原畫設(shè)計中如何方便快捷地運用運動規(guī)律。通過這種有序的訓練，使學生在今后從事動畫創(chuàng)作時，能夠靈活運用簡潔、精練的造型與動作語言，抒發(fā)自己獨特的感受，用現(xiàn)代的思維和表現(xiàn)手段，隨心所欲地創(chuàng)造鮮活的動態(tài)藝術(shù)形象。
主編：張路光，教授，河北唐山人，中國美術(shù)家協(xié)會會員，河北水彩畫協(xié)會副會長、秘書長；出版多部著作及教材、發(fā)表學術(shù)論文等十余部/篇；美術(shù)作品在國內(nèi)外多次參展并獲獎。
第一章動畫設(shè)計的鋪墊
第一節(jié)動畫設(shè)計以畫為本
第二節(jié)簡化人體結(jié)構(gòu)
第三節(jié)人體S曲線與動態(tài)線設(shè)計
第四節(jié)人物角色設(shè)計方案
第二章動畫運動規(guī)律的理解及應(yīng)用
第一節(jié)動作中的關(guān)鍵張設(shè)計
第二節(jié)動畫運動規(guī)律原理與應(yīng)用
第三章個性化動作設(shè)計
第一節(jié)常用動作范式
第二節(jié)趣味動作設(shè)計
第四章經(jīng)典動畫動作設(shè)計賞析
第一節(jié)永恒的經(jīng)典迪士尼
第二節(jié)中國民族個性風格的三個和尚
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