本書由三本檔案學(xué)方面的著述組成，包括何嘉蓀和傅榮校合著的《文件運(yùn)動規(guī)律研究——從新角度審視檔案學(xué)基礎(chǔ)理論》、陳永生《檔案學(xué)論衡》、胡鴻杰《化腐朽為神奇——中國檔案學(xué)評析》等著作，這些著述或是對現(xiàn)有中國檔案學(xué)體系中各分支（衍生）學(xué)科的功能地位作出解析，指出了學(xué)科在演進(jìn)、發(fā)展過程中盲目性、異化傾向甚至學(xué)術(shù)泡沫等問題，以及針對學(xué)科發(fā)展趨勢的某種不適，探尋并勾勒了中國檔案學(xué)在轉(zhuǎn)型時期的學(xué)科改造和矯正路徑；或者對文件運(yùn)動的客觀規(guī)律作了深人的探討，既系統(tǒng)地論述了文件運(yùn)動中的諸多現(xiàn)象、法則和規(guī)律，又從理論與實(shí)踐高度結(jié)合的基礎(chǔ)上，回答了檔案學(xué)理論研究自身和檔案工作實(shí)踐向檔案學(xué)提出的諸多問題，具有導(dǎo)向性和啟示性；或是綜合了檔案學(xué)界對檔案學(xué)自身問題研究及相關(guān)課題研究的成果，通過這些豐富的材料對檔案學(xué)自身問題展開深入研究和探討，并就檔案學(xué)研究的各個方面作出評價。
由《檔案學(xué)通訊》雜志社策劃出版的檔案學(xué)經(jīng)典著作系列叢書，以“經(jīng)典”的眼光檢視檔案學(xué)著作發(fā)展歷史，既是重溫經(jīng)典，領(lǐng)略其中的學(xué)識智慧，也為后世學(xué)術(shù)發(fā)展提供了啟迪和示范。
《檔案學(xué)通訊》雜志是由教育部主管、中國檔案學(xué)會和中國人民大學(xué)聯(lián)合主辦的中央級權(quán)威學(xué)術(shù)期刊，是我國中文社會科學(xué)引文索引和《中文核心期刊要目總覽》確定的檔案學(xué)、檔案事業(yè)類的首位核心期刊。
檔案學(xué)論衡
一部優(yōu)秀的檔案學(xué)理論專著——讀陳永生的《檔案學(xué)論衡》
文件運(yùn)動規(guī)律研究——從新角度審視檔案學(xué)基礎(chǔ)理論
新角度 新研究——評《文件運(yùn)動規(guī)律研究》
化腐朽為神奇——中國檔案學(xué)評析
別開生面的檔案學(xué)世紀(jì)巡禮
一個很偶然機(jī)會，有幸拜讀了中國人民大學(xué)信息資源管理學(xué)院（檔案學(xué)院）胡鴻杰教授所著的《中國檔案學(xué)的理念和模式》（中國人民大學(xué)出版社2005年10月版，以下簡稱《模式》。2011年9月修訂再版，并更名為《化腐朽為神奇--中國檔案學(xué)評析》，以下簡稱《評析》）一書。該書對中國檔案學(xué)近八十年的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀作了一次全方位、多層次的宏觀審視，可謂檔案學(xué)研究中別開生面的世紀(jì)巡禮，讀來確實(shí)令人耳目一新。筆者以為，全書對檔案學(xué)的貢獻(xiàn)主要體現(xiàn)在兩個方而：一是全面檢討了自誕生以來中國檔案學(xué)的理念與模式，以及在這一模式下理論與實(shí)踐糾葛的種種表現(xiàn)；二是通過對現(xiàn)有中國檔案學(xué)體系中各分支（衍生）學(xué)科的功能地位的解析，指出了學(xué)科在演進(jìn)、發(fā)展過程中盲目性、異化傾向甚至學(xué)術(shù)泡沫等問題，以及針對學(xué)科發(fā)展趨勢的某種不適，探尋并勾勒了中國檔案學(xué)在轉(zhuǎn)型時期的學(xué)科改造和矯正路徑。
該書作者長期講授管理思想史、現(xiàn)代管理導(dǎo)論等管理類課程，因此能廣泛涉獵西方的管理學(xué)理論，但又不為其所限，而是從管理學(xué)的視角對中國檔案學(xué)的歷史積淀及現(xiàn)實(shí)狀況進(jìn)行縱向回顧、梳理和橫向觀照、比較，凸顯了現(xiàn)有學(xué)科體系的整體功能，同時也使中國檔案學(xué)的前世今生與發(fā)展脈絡(luò)畢現(xiàn)。
檔案學(xué)學(xué)科性質(zhì)與功能定位經(jīng)歷了一個行政學(xué)分支--歷史學(xué)輔助學(xué)科--管理科學(xué)分支的曲折轉(zhuǎn)換過程。筆者理解，所謂模式，就是檔案學(xué)的學(xué)科歸屬與價值取向，是采取行政學(xué)的定位，還是歷史學(xué)的輔助學(xué)科的定位，抑或是管理學(xué)的定位。
中國檔案學(xué)產(chǎn)生的直接誘因是20世紀(jì)30年代國民政府發(fā)起的"行政效率運(yùn)動"，其理論設(shè)計(jì)--文書檔案連鎖法的價值取向是為有效提高政府系統(tǒng)的行政管理效率。假如當(dāng)時也像如今，每一學(xué)科均有明確的學(xué)科定位，彼時的檔案學(xué)則應(yīng)歸屬于行政學(xué)的范疇。雖然近代檔案學(xué)匯集了行政界、史學(xué)界和檔案教育界三大領(lǐng)域的學(xué)術(shù)力量，但是檔案學(xué)研究的主體是行政界的學(xué)者，當(dāng)時的檔案學(xué)著作也大多出自于他們之手，套用今天的話說，檔案學(xué)的話語權(quán)主要掌握在他們手上。解放以后，由于中共黨史及明清史學(xué)科建設(shè)的需要和研究的深入，更由于前蘇聯(lián)檔案學(xué)的學(xué)科建制移植，如文獻(xiàn)公布學(xué)和文件保管技術(shù)學(xué)的傳入，檔案學(xué)的學(xué)科性質(zhì)與定位逐漸向歷史學(xué)科傾斜，從學(xué)科設(shè)置（中國檔案史、政治制度史、中國共產(chǎn)黨組織沿革史及通史課程等）到名稱（歷史檔案系）無不深深打上歷史學(xué)分支學(xué)科的標(biāo)簽和印記。新中國建立初期大規(guī)模的歷史檔案編纂與公布工作，又進(jìn)一步強(qiáng)化了檔案學(xué)科作為歷史學(xué)輔助學(xué)科的功能地位，也就是"為歷史研究提供素材"、"為歷史研究服務(wù)"的目標(biāo)定位。從20世紀(jì)80年代中后期開始，檔案學(xué)界開始嘗試告別歷史學(xué)（母體）輔助學(xué)科的從屬地位，力爭向管理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)回歸。但是，由于種種原因，如歷史上檔案、歷史一體傳統(tǒng)、新中國建立以后專業(yè)及學(xué)科建設(shè)的思維定勢等，這些嘗試很難有大的突破。直到20世紀(jì)90年代中后期，在國務(wù)院學(xué)位辦公室、教育部頒發(fā)的《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生學(xué)科目錄》（1997年版）中才首次將檔案學(xué)列入管理學(xué)的名下。
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