我們所處的時(shí)代可以說是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，而金融是經(jīng)濟(jì)的血液，近些年來，金融和金融創(chuàng)新正在成為越來越熱門的詞匯，任何行業(yè)的從業(yè)人員，都希望和金融沾點(diǎn)邊，而金融行業(yè)的業(yè)務(wù)人員，不談?wù)劷鹑趧?chuàng)新，似乎已經(jīng)落伍了。
　　金融創(chuàng)新確實(shí)給我們帶來了便捷，如支付寶解決了買賣雙方的信任問題，P2P部分解決了融資難的問題，眾籌解決了創(chuàng)業(yè)者的初始資金問題，減低了創(chuàng)業(yè)門檻等等，但也應(yīng)該看到，金融創(chuàng)新也出現(xiàn)了許多問題，如眾所周知的p2p，跑路事件不斷層出不窮，給普通百姓的生活造成很大的影響。
　　金融風(fēng)險(xiǎn)具有傳染性，局部金融風(fēng)險(xiǎn)的爆發(fā)，若處理和應(yīng)對(duì)不當(dāng)，很容易形成全局性的系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)。因此，在包括互聯(lián)網(wǎng)金融在內(nèi)的各種金融創(chuàng)新過程中，如果過度強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新而風(fēng)險(xiǎn)防控不到位，往往會(huì)帶來令人意料不到的結(jié)果，小則為金融風(fēng)險(xiǎn)“黑天鵝事件”事件，大則會(huì)演變?yōu)榻鹑谖�機(jī)。美國前財(cái)長薩默斯對(duì)此曾有一個(gè)形象的比喻，他說：“金融創(chuàng)新如同飛機(jī)，它為人們提供了方便快捷的交通方式，能夠讓人們更快地到達(dá)目的地。不過一旦墜毀，后果將非常嚴(yán)重�！�
　　因此，我們必須充分認(rèn)識(shí)到，金融創(chuàng)新是一把“雙刃劍”，在提升資源配置效率、豐富金融產(chǎn)品的同時(shí)，創(chuàng)新也會(huì)帶來潛在的金融風(fēng)險(xiǎn)，尤其是如果披著金融創(chuàng)新外衣而演變?yōu)榉欠�集資等行為，則會(huì)嚴(yán)重?cái)_亂經(jīng)濟(jì)金融秩序。也就是說，金融創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)防控猶如矛、盾雙方，互為攻守，唇齒相依。如若沒有風(fēng)險(xiǎn)防控，金融創(chuàng)新恐成脫韁之馬。這就需要在強(qiáng)調(diào)金融創(chuàng)新的同時(shí)，必須強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控能力，既要加快金融創(chuàng)新步伐，又要做好風(fēng)險(xiǎn)防范，把握好二者的平衡。
　　 因此大家不管是否從事金融行業(yè)，都要對(duì)金融創(chuàng)新有個(gè)全面地了解�，F(xiàn)在關(guān)于金融創(chuàng)新的著作很多，但很少有全方位的從剖析金融創(chuàng)新的理論到分析金融創(chuàng)新實(shí)踐的著作，尤其是目前還沒有把新三板、亞投行和離岸金融中心的建設(shè)也納入金融創(chuàng)新范疇的著作，王文革先生的這部著作填補(bǔ)了這方面的一個(gè)空白。
　　王先生是我的朋友，金融專業(yè)科班出身，，又是一位具有二十多年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的資深金融投資專家，一直身處市場(chǎng)第一線，幾乎參與了中國資本市場(chǎng)發(fā)展的全過程，具有豐富的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，在繁忙的工作之余，善于研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，敏銳發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)熱點(diǎn)，，樂于付出，分別在多所高校擔(dān)任兼職教授和創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，同時(shí)也是多個(gè)地方政府、機(jī)構(gòu)顧問，為在校大學(xué)生、研究生、企業(yè)家、政府官員、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等傳經(jīng)授道，將自己豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)傳授他人。
　　這本書比較系統(tǒng)地闡述了在我們這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大背景下的金融創(chuàng)新，書中對(duì)眾籌、P2P、比特幣、REITS等社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行了深度剖析，既有一定的專業(yè)性，也寫得通俗易懂，可以作為財(cái)經(jīng)類大學(xué)生、研究生的輔助參考書，更是金融從業(yè)人員、廣大愛好金融、希望了解金融的讀者們的福音。
　　總而言之，這是一本值得閱讀的著作。
　　謝作詩 博士
　　浙江財(cái)經(jīng)大學(xué) 教授