定 價(jià):32 元
叢書(shū)名:21世紀(jì)高職高專(zhuān)新概念 (財(cái)經(jīng)類(lèi)) 系列教材
- 作者:主編李燕
- 出版時(shí)間:2012/1/1
- ISBN:9787566305411
- 出 版 社:對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社
- 中圖法分類(lèi):H319.4:K
- 頁(yè)碼:254頁(yè)
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
《21世紀(jì)高職高專(zhuān)新概念(財(cái)經(jīng)類(lèi))系列教材:英美概況》分兩大部分:英國(guó)部分和美國(guó)部分。主要介紹英美國(guó)家的地理、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育、社會(huì)生活、宗教信仰和民俗文化。共十三章,每章設(shè)計(jì)了“簡(jiǎn)介、熱身練習(xí)、閱讀材料、補(bǔ)充閱讀和民俗文化”部分。為適應(yīng)廣大讀者學(xué)習(xí)的需要,每章后面都安排了本章應(yīng)掌握的詞匯、短語(yǔ)、注解和練習(xí),此外,還特別設(shè)計(jì)了背景知識(shí)板塊,與課文內(nèi)容相互補(bǔ)充,以提高學(xué)生的跨文化意識(shí)。
語(yǔ)言是一種民族文化的表現(xiàn)與承載形式,不了解這個(gè)民族的文化,也就無(wú)法真正學(xué)好該民族的語(yǔ)言。外語(yǔ)教學(xué)不僅要學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí),更應(yīng)該把這種學(xué)習(xí)與訓(xùn)練放到文化教學(xué)的大背景中進(jìn)行,最終使學(xué)生具有運(yùn)用語(yǔ)言的能力。本教材旨在幫助高職高專(zhuān)學(xué)生、非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生及英語(yǔ)愛(ài)好者了解英語(yǔ)國(guó)家的基本情況,提高英語(yǔ)水平的同時(shí)學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
本教材分兩大部分:英國(guó)部分和美國(guó)部分。主要介紹英美國(guó)家的地理、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育、社會(huì)生活、宗教信仰和民俗文化。共十三章,每章設(shè)計(jì)了“簡(jiǎn)介、熱身練習(xí)、閱讀材料、補(bǔ)充閱讀和民俗文化”部分。為適應(yīng)廣大讀者學(xué)習(xí)的需要,每章后面都安排了本章應(yīng)掌握的詞匯、短語(yǔ)、注解和練習(xí),此外,還特別設(shè)計(jì)了背景知識(shí)板塊,與課文內(nèi)容相互補(bǔ)充,以提高學(xué)生的跨文化意識(shí)。
本教材的編寫(xiě)得到了湖北省多所高職院校的支持,參與編寫(xiě)的教師全部來(lái)自教學(xué)一線,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言功底,主持或參與過(guò)多項(xiàng)國(guó)家或省市相關(guān)科研項(xiàng)目,這為本教材的編寫(xiě)質(zhì)量提供了有力保證。參編的院校和老師有:隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院:王倩、王曉輝,湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院:李燕、徐靜、劉肖溢、褚翔,武漢軟件工程學(xué)院:吳天慧、黃玉珈。
Part One The United Kingdom
Chapter 1 Geography地理概況
Introduction
Warming Up
Reading Materials
SupplementaryReading
Folk Culture英國(guó)民居
Chapter 2 History英國(guó)歷史
Introduction-
Warming Up
Reading Materials
SupplementaryReading
Folk Culture英國(guó)王室的姓氏
Chapter 3 Political System 政治制度
Introduction-
Warming Up
Reading Materials
SupplementaryReading
Folk Culture女王的形象
Chapter4 Economy 經(jīng)濟(jì)概述
Introduction
Warming Up
Reading Materials
SupplementaryReading
Folk Culture英國(guó)與中國(guó)的共同發(fā)展合作伙伴關(guān)泵
Chapter 5 Culture and Education 文化教育”
Introduction
Warming Up
Reading Materials
Supplementary Reading
Folk Culture英國(guó)文憑簡(jiǎn)介
Chapter 6 SociaILife社會(huì)生活
Introduction
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Reading Materials
Supplementary Reading
Folk Culture英國(guó)人的國(guó)民特性
Chapter 7 Religion and Beliefs 宗教信仰
Introduction-
Warming Up
Reading Materials
SupplementaryReading
Folk Culture英國(guó)宗教習(xí)俗——洗禮
Part Two The United States
Chapter 1 Geography 地理概況
Introduction
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Reading Materials
SupplementaryReading
Folk Culture美國(guó)陽(yáng)光地帶
Chapter 2 History 美國(guó)歷史
Introduction
Warming Up
Reading Materials
Supplementary Reading
Folk Culture美國(guó)“國(guó)父”華盛頓(1732-1799)
Chapter 3 Political System 政治制度
Introduction
……
參考文獻(xiàn)
美國(guó)“國(guó)父”華盛頓(1732-1799)
喬治·華盛頓在塑造美國(guó)的過(guò)程中發(fā)揮了巨大作用,因而被譽(yù)為“國(guó)父”。他無(wú)愧于這一美稱,首先因?yàn)樗墙▏?guó)初期的大英雄,大陸軍的統(tǒng)帥,在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中為美國(guó)贏得了獨(dú)立。其次,他擔(dān)任了制定美國(guó)憲法的制憲會(huì)議主席。再次,他當(dāng)選了美國(guó)的第一位總統(tǒng)。
華盛頓身材高大,相貌英俊而威嚴(yán),他于1732年2月22日出身于弗吉尼亞威斯特摩蘭縣的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里。華盛頓的軍事生涯開(kāi)始于1753年。那一年,他被任命為民兵中校,并參加了法國(guó)印第安人戰(zhàn)爭(zhēng)。1774年,他被選入第一屆大陸會(huì)議,而獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,他被任命為大陸軍總司令。1789年2月,華盛頓以69位選舉人的69票當(dāng)選美國(guó)第一位總統(tǒng),無(wú)一人投反對(duì)票,約翰·亞當(dāng)斯以34票當(dāng)選副總統(tǒng)。1793年華盛頓再次以全部132票當(dāng)選。1799年12月14日清晨,華盛頓醒來(lái)時(shí)喉部發(fā)炎,病情很快惡化,當(dāng)天去世,享年67歲。
華盛頓的人格風(fēng)范是一切政治家的楷模。當(dāng)國(guó)家需要他時(shí),他當(dāng)仁不讓?zhuān)袚?dān)重任,將生死置之度外;完成了國(guó)家賦予它的使命后,他便歸守田園,毫無(wú)戀棧之心。他曾三度回家務(wù)農(nóng)。第一次是在法國(guó)印第安人戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,他立即辭去上校軍銜,解甲歸田。第二次是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后。當(dāng)時(shí)軍官們對(duì)大陸會(huì)議感到不滿,一位名叫路易斯·尼古拉的上校于1782年5月代表眾軍官上書(shū)華盛頓,稱愿意擁戴他稱帝。華盛頓訓(xùn)斥了尼古拉,要他放棄這個(gè)可怕的念頭。他知道大陸會(huì)議沒(méi)有錢(qián)遣散將士們,他就利用自己的威望,向?qū)⑹總冋f(shuō)明國(guó)家的困難,要他們回家去做個(gè)好公民。那些跟隨他浴血奮戰(zhàn)的人服從了他的最后一道命令,他自己也再次返回沃農(nóng)山莊,重新開(kāi)始與牛馬為伍的田園生活。此時(shí)農(nóng)莊由于8年缺少照料而需重建,但卻缺乏資金。在戰(zhàn)爭(zhēng)最艱苦的幾年里,華盛頓拒絕接受薪金和補(bǔ)貼,反而將自己的幾乎全部私產(chǎn)都用來(lái)購(gòu)買(mǎi)大陸會(huì)議發(fā)行的戰(zhàn)爭(zhēng)債券。華盛頓最后一次回家,是在擔(dān)任兩屆總統(tǒng)之后。在一個(gè)到處還是國(guó)王、君主、世襲制的世界上,華盛頓再次毫不猶豫的選擇了放棄權(quán)利,做一個(gè)普通公民。
縱觀華盛頓的軍事生涯,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論是在法國(guó)印第安人戰(zhàn)爭(zhēng)中,還是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中,華盛頓指揮的戰(zhàn)斗都是勝少負(fù)多。之所以如此,客觀原因很多,但不容否認(rèn),華盛頓的指揮才能其實(shí)并不高明。但華盛頓的價(jià)值不在于打了多少勝仗,而在于屢敗屢戰(zhàn),使美國(guó)人的士氣不泄,直至拖垮英軍。這種百折不撓的意志,是那些常勝將軍們所不及的。
……