《托福詞匯一本通（修訂版）》是一本最適合中國(guó)考生、最有助于提分、最具人情味的單詞書(shū)。我們一般不把話說(shuō)滿，此處為何敢連用三個(gè)“最”字？

　　原因有六，待我們一項(xiàng)項(xiàng)來(lái)說(shuō)。

　　選詞

　　收錄進(jìn)本書(shū)的每一個(gè)單詞都源自實(shí)考或官方指定題源，無(wú)一例外。此外，我們拒絕用電腦程序簡(jiǎn)單粗暴地處理單詞（市面上大多數(shù)單詞書(shū)的做法），每個(gè)單詞由教師委員會(huì)根據(jù)授課經(jīng)驗(yàn)與考試規(guī)律純?nèi)肆φ邕x，耗時(shí)兩年，耗咖啡兩百余杯。

　　分級(jí)

　　目前，市面上的托福詞匯書(shū)多如牛毛，但詞匯的排序無(wú)非按首字母或詞頻。除非擁有極強(qiáng)的毅力，大多數(shù)考生無(wú)法堅(jiān)持學(xué)習(xí)完一本按字母排序的詞匯書(shū)。再說(shuō)說(shuō)詞頻，看似科學(xué)，但處理的結(jié)果往往詭異而機(jī)械，難易詞混雜，學(xué)習(xí)過(guò)程也是磕磕碰碰。有鑒于此，我們專門(mén)組織了教師委員會(huì)，根據(jù)中國(guó)考生學(xué)習(xí)習(xí)慣，兼顧難度與重要性，人工把單詞分成了6個(gè)級(jí)別，無(wú)論是托福初學(xué)者還是接近滿分的大神都可以找到最適合自己的級(jí)別，循序漸進(jìn)、拾級(jí)而上、升級(jí)提分，越背越有信心、越背越有成就感！

　　釋義

　　本書(shū)在詞條的編寫(xiě)時(shí)秉著從考試中來(lái)到考試中去的原則，時(shí)時(shí)考慮閱讀的考試要求，希望能夠給考生一本提高閱讀能力的詞匯書(shū)。因此，對(duì)于釋義和例句的選擇從考生在實(shí)際的閱讀學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的詞匯問(wèn)題出發(fā)，逐一突破閱讀做題中的四大難題：1）在釋義中增加了【變】體現(xiàn)詞性變換；2）在釋義中增加了【同】刺激對(duì)同義詞替換的敏感度；3）針對(duì)每個(gè)單詞盡可能列全單詞的各種考法；4）在選取例句的時(shí)候精挑細(xì)選邏輯性更強(qiáng)的句子。

　　練習(xí)

　　在配套練習(xí)的編寫(xiě)過(guò)程中，不局限于傳統(tǒng)機(jī)械的英譯中詞匯測(cè)試模式，更鼓勵(lì)考生將詞匯填入具有上下文語(yǔ)境和邏輯完整的句子中去，在檢測(cè)背單詞效果的同時(shí)鍛煉上下文推理能力和靈活掌握一詞多義的能力，真正將所背單詞轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)。

　　云課堂

　　我們隨書(shū)推出視頻云課堂（供新東方考生使用），每個(gè)List都由資深閱讀老師精挑細(xì)選重點(diǎn)單詞進(jìn)行講解，幫助考生在記憶的同時(shí)能夠了解單詞的使用場(chǎng)景和考查要點(diǎn)。在單詞視頻中，我們除了提供傳統(tǒng)意義上的中英文釋義，還給大部分的單詞提供了圖片、詞根詞綴以及閱讀例句，多角度地展示一個(gè)單詞。平均每節(jié)課短短20分鐘講解視頻的背后，凝聚了多位老師長(zhǎng)達(dá)10小時(shí)以上的付出。

　　實(shí)踐與案例

　　《托福詞匯一本通》第一版于2016年6月出版，由于深入貼合考生需求，第一年就創(chuàng)下了喜人的銷量，隨之而來(lái)的是喜聞樂(lè)見(jiàn)的提分與高分案例。比較典型的是H同學(xué)，原本詞匯水平處于等級(jí)2，托福61分；4個(gè)月的時(shí)間，單詞升至等級(jí)4，托福提升至91分。還有Z同學(xué)，2周背完等級(jí)4與5，托福直接113分。平均來(lái)看，考生單詞水平每提升1級(jí)，托福分?jǐn)?shù)可以提升10-15分，如果熟練掌握，提分甚至超過(guò)20分。

　　我們強(qiáng)烈建議考生務(wù)必從適合自己的等級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)（單詞掌握率低于80%的等級(jí)／隨書(shū)練習(xí)冊(cè)內(nèi)附有水平測(cè)試練習(xí)），拾級(jí)而上、穩(wěn)扎穩(wěn)打不越級(jí)，從而實(shí)現(xiàn)最快速穩(wěn)定的提分。

　　綜上，本書(shū)編寫(xiě)歷時(shí)之長(zhǎng)、參與人數(shù)之廣、投入精力之深足以讓我們驕傲地將《托福詞匯一本通（修訂版）》稱作是最適合中國(guó)考生、最有助于提分、最具人情味的單詞書(shū)。

　　主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)完成的初稿如果說(shuō)是毛坯房，那最后精裝的功勞則要感謝以下老師。

　　在本書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程中，非常感謝上海新東方國(guó)外部產(chǎn)品研發(fā)中心高級(jí)經(jīng)理姚瑩老師。修書(shū)是一項(xiàng)要避世專注的工作，用時(shí)髦的話說(shuō)就是需要“宅”的活。如果沒(méi)有姚瑩老師替團(tuán)隊(duì)擋下了無(wú)數(shù)“瑣事”、提供了優(yōu)質(zhì)資源，本書(shū)的后期工作，尤其是測(cè)試部分，或許遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)。

　　非常感謝上海新東方張凱華和李虹老師為本書(shū)提供權(quán)威校訂。詞匯功底無(wú)比扎實(shí)的凱華老師為本書(shū)實(shí)力添加了易混淆詞部分，對(duì)文學(xué)佳句信手拈來(lái)的李虹老師將其巧妙地植入了本書(shū)詞匯的例句部分。

　　非常感謝上海新東方魏千然、鄒麗及劉菲老師。全書(shū)的查漏補(bǔ)缺工作完全仰賴三位老師的專業(yè)知識(shí)及耐心細(xì)致，她們數(shù)百小時(shí)的投入大幅縮短了本書(shū)的制作工期。

　　非常感謝上海譯文團(tuán)隊(duì)，和譯文出版社合作是我們莫大的榮幸。

　　最后，特別要感謝上海新東方國(guó)外部服務(wù)經(jīng)理孫今悅老師和她的助教團(tuán)隊(duì)，她們的高質(zhì)量監(jiān)督是本書(shū)真正可以幫助考生提升分?jǐn)?shù)的堅(jiān)實(shí)保障。你們辛苦了！