本書(shū)根據(jù)教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）信息技術(shù)類（第一輯）》中的相關(guān)教學(xué)內(nèi)容和要求編寫(xiě)。本書(shū)的編寫(xiě)從滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的需求出發(fā)，在課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面進(jìn)行了新的探索與改革創(chuàng)新，以利于學(xué)生更好地掌握本課程的內(nèi)容，利于學(xué)生理論知識(shí)的掌握和實(shí)際操作技能的提高。 本書(shū)以任務(wù)引領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)精彩、豐富的任務(wù)案例介紹了美術(shù)設(shè)計(jì)概述、美術(shù)設(shè)計(jì)啟航（美術(shù)設(shè)計(jì)三大構(gòu)成―平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成）、美術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用（廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)）等內(nèi)容。本書(shū)美術(shù)設(shè)計(jì)知識(shí)講解全面，任務(wù)案例豐富，操作性強(qiáng)，既可提高讀者的藝術(shù)鑒賞能力和創(chuàng)作能力，又可提高讀者的應(yīng)用操作技能。
作者有豐富的教學(xué)及教研經(jīng)驗(yàn)。為了提高學(xué)習(xí)效率和教學(xué)效果，方便教師教學(xué)，作者為本書(shū)配備了教學(xué)指南、案例素材及結(jié)果文件、習(xí)題答案、授課PPT講義等豐富的教學(xué)輔助資源。
引言 走向計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)之路
學(xué)習(xí)情境1 發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)的金鑰匙 2
任務(wù) 第一次親密接觸計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)―制作CK手表招貼 2
基石 走進(jìn)計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域―探索美術(shù)設(shè)計(jì)三大構(gòu)成
學(xué)習(xí)情境2 開(kāi)啟美術(shù)設(shè)計(jì)構(gòu)成之門―平面構(gòu)成 8
學(xué)習(xí)情境2-1 美術(shù)設(shè)計(jì)構(gòu)成中的點(diǎn) 8
任務(wù)1 點(diǎn)的構(gòu)成―制作軟件公司標(biāo)志 8
2．1 計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)構(gòu)成中的點(diǎn) 11
學(xué)習(xí)情境2-2 美術(shù)設(shè)計(jì)構(gòu)成中的線 14
任務(wù)2 線的構(gòu)成―制作可口可樂(lè)海報(bào) 14
2．2 計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)中的線 17
學(xué)習(xí)情境2-3 美術(shù)設(shè)計(jì)構(gòu)成中的面 19
任務(wù)3 面的構(gòu)成―制作青蛙出版集團(tuán)標(biāo)志 19
2．3 計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)構(gòu)成中的面 22
學(xué)習(xí)情境2-4 計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)的構(gòu)成形式 24
任務(wù)4 重復(fù)構(gòu)成―制作小花布效果 24
2．4 美術(shù)設(shè)計(jì)的構(gòu)成形式 28
任務(wù)5 近似構(gòu)成―制作正方形變化效果 29
任務(wù)6 漸變構(gòu)成―制作放大鏡透視效果 32
任務(wù)7 肌理構(gòu)成―制作金屬文字 38
學(xué)習(xí)情境3 開(kāi)啟美術(shù)設(shè)計(jì)構(gòu)成之門―立體構(gòu)成 41
任務(wù) That’s me!―自薦書(shū)封面設(shè)計(jì) 41
學(xué)習(xí)情境4 開(kāi)啟美術(shù)設(shè)計(jì)構(gòu)成之門―色彩構(gòu)成 53
學(xué)習(xí)情境4-1 初識(shí)色彩關(guān)系 53
任務(wù)1 明度對(duì)比―設(shè)計(jì)“重慶之夜”明信片 54
任務(wù)2 純度對(duì)比―繪制裝飾花卉圖案 59
學(xué)習(xí)情境4-2 色相對(duì)比的4種類型 62
任務(wù)3 色相對(duì)比―制作新年賀卡 63
創(chuàng)作 縱橫計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)世界
學(xué)習(xí)情境5 暢游創(chuàng)意廣告海洋 72
5．1 平面廣告的設(shè)計(jì)程序 72
5．2 平面廣告的表現(xiàn)法則 73
任務(wù)1 直接展示法―制作索愛(ài)手機(jī)廣告 73
任務(wù)2 夸張表現(xiàn)―制作U盤廣告 77
任務(wù)3 幽默表現(xiàn)―制作打印機(jī)廣告 80
5．3 廣告設(shè)計(jì)的媒體形式 82
任務(wù)4 商業(yè)海報(bào)―制作口香糖廣告海報(bào) 83
任務(wù)5 文化娛樂(lè)類海報(bào)―制作重慶形象海報(bào) 85
任務(wù)6 公益海報(bào)―制作保護(hù)青蛙海報(bào) 87
任務(wù)7 POP宣傳海報(bào)―制作情侶表海報(bào) 94
學(xué)習(xí)情境6 裝點(diǎn)實(shí)用包裝空間 102
任務(wù)1 CD盤面―制作搖滾音樂(lè)CD盤面 102
任務(wù)2 食品包裝―制作“金絲猴”糖果包裝 111
學(xué)習(xí)情境7 縱橫書(shū)籍裝幀世界 116
學(xué)習(xí)情境7-1 書(shū)籍裝幀的元素 116
任務(wù)1 雜志內(nèi)頁(yè)―設(shè)計(jì)《中國(guó)茶文化》內(nèi)頁(yè) 117
學(xué)習(xí)情境7-2 書(shū)籍裝幀的整體設(shè)計(jì) 125
任務(wù)2 書(shū)籍封面―制作《幸福像花兒一樣》封面 125
學(xué)習(xí)情境8 品味標(biāo)志設(shè)計(jì)文化 132
學(xué)習(xí)情境8-1 標(biāo)志與標(biāo)志設(shè)計(jì) 132
任務(wù)1 設(shè)計(jì)食品標(biāo)志―武陵山綠色食品 132
8．1 標(biāo)志的由來(lái)及功能 135
8．2 標(biāo)志設(shè)計(jì)流程 137
學(xué)習(xí)情境8-2 標(biāo)志設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式 138
任務(wù)2 設(shè)計(jì)企業(yè)標(biāo)志―金鷹科技 139
8．3 優(yōu)秀標(biāo)志設(shè)計(jì)案例分析 145
學(xué)習(xí)情境9 步入網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)之門 147
任務(wù)1 服飾類網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)―江南布衣 147
任務(wù)2 食品類網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)―可口可樂(lè) 155
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