《中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材:機械制圖(少學時)》是根據(jù)2009年5月教育部審定的《中等職業(yè)學校機械制圖教學大綱》組織編寫的,包括大綱規(guī)定的基礎(chǔ)模塊和綜合實踐模塊的內(nèi)容。
《中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材:機械制圖(少學時)》通過大量的實例,系統(tǒng)地介紹制圖的基本知識和技能、投影基礎(chǔ)、組合體、圖樣畫法、標準件和常用件、零件圖、裝配圖以及典型零部件的測繪等內(nèi)容。
《中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材:機械制圖(少學時)》在編寫過程中,參考了中級《制圖員國家職業(yè)標準》、《制圖員鑒定考試輔導》,結(jié)合我校歷年制圖員等級考試的考題,將其中的主要內(nèi)容融于書中,每章都附有相應(yīng)的思考題和練習題,讀者可根據(jù)情況自行選用。全書從畫圖的基本范例入手,逐步從零件圖過渡到裝配圖,使讀者能夠繪制和識讀各類機械工程圖樣。
《中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材:機械制圖(少學時)》經(jīng)全國中等職業(yè)教育教材審定委員會審定通過,是中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材。適用于中等職業(yè)學校工程技術(shù)類相關(guān)專業(yè),也可作為技能培訓的教材,亦可供成人教育和工程技術(shù)人員使用或參考。
《中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材:機械制圖(少學時)》有配書光盤一張,另外,《中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材:機械制圖(少學時)》還配有電子教學參考資料包,詳見前言。
本書是根據(jù)教育部2009年頒布的《中等職業(yè)學校機械制圖教學大綱》,并結(jié)合《國家職業(yè)標準》和職業(yè)技能鑒定的有關(guān)要求組織編寫而成的中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材,包括新大綱規(guī)定的基礎(chǔ)模塊和綜合實踐模塊的相關(guān)內(nèi)容。
基礎(chǔ)模塊是應(yīng)該達到的基本要求,指機械類專業(yè)及其相關(guān)工程技術(shù)類專業(yè)通用性、基礎(chǔ)性的必修教學內(nèi)容;A(chǔ)模塊主要包括制圖國家標準的基本規(guī)定,常用的繪圖工具,常用幾何圖形的畫法等制圖的基本知識和技能;正投影法和三視圖,點、直線和平面的投影,基本體,軸測圖,組合體等投影基礎(chǔ);圖樣畫法,標準件和常用件、零件圖和裝配圖等機械制圖的內(nèi)容。為了適應(yīng)地域、學校的差異,基礎(chǔ)模塊中打“*”的內(nèi)容供選擇。
綜合實踐模塊是本課程的綜合應(yīng)用部分。主要包括典型部件的測繪等內(nèi)容。綜合實踐模塊要求在專用教學周進行,是學習基礎(chǔ)模塊后的綜合性環(huán)節(jié),是在單元實訓之后的綜合實踐性環(huán)節(jié),是實現(xiàn)本課程教學目標的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。教材選擇了典型機械的拆裝和測繪,要求學生畫出重要零件的零件圖、裝配示意圖和裝配圖等。
本書在編寫過程中,全部采用了最新國家標準。遵循“好教、好學、好用、夠用”的原則,充分考慮老師和學生的現(xiàn)狀以及企業(yè)的實際需求,使教學內(nèi)容、教學方法與教學手段相協(xié)調(diào),注重知識的實踐應(yīng)用,將抽象的問題具體化,將復雜的理論簡單化,將理論知識實踐化,強調(diào)培養(yǎng)學生的畫圖、讀圖能力、空間思維能力、徒手畫圖能力和工程應(yīng)用能力。
本課程基礎(chǔ)模塊教學計劃課時72~100學時。
本書由湖北省十堰職業(yè)技術(shù)(集團)學校湯學達、杜吉陸任主編。參加編寫的還有:浙江省杭州千島湖職業(yè)高級中學汪永成、占奕洋,湖北省信息工程學校周志林,湖北省十堰市應(yīng)用技術(shù)學校孫日霞等。
本書經(jīng)全國中等職業(yè)教育教材審定委員會審定通過,由清華大學童秉樞、陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院王增強審稿,電子工業(yè)出版社還聘請了江蘇大學顧寄南審閱了書稿,他們對本書的編寫提出了許多寶貴的意見和建議,在此一并表示感謝!
本教材由湖北省十堰職業(yè)技術(shù)(集團)學校湯學達、杜吉陸擔任主編。參加編寫的有湖北省十堰職業(yè)技術(shù)(集團)學校湯學達、杜吉陸,浙江省杭州千島湖職業(yè)高級中學占奕洋,湖北省信息工程學校周志林,湖北省十堰市應(yīng)用技術(shù)學校孫日霞等。
由于作者水平所限,書中疏漏和錯誤之處在所難免,歡迎廣大讀者提出寶貴意見。
緒論
0.1 圖樣及其用途
0.2 課程的性質(zhì)、任務(wù)和教學目標
0.3 課程的內(nèi)容和要求
0.4 本教材的主要特點
0.5 課程的學習方法建議
第1章 制圖的基本知識和技能
1.1 常用尺規(guī)繪圖工具和用品
1.2 制圖國家標準的基本規(guī)定
1.3 常用幾何圖形的畫法
思考題
第2章 投影基礎(chǔ)
2.1 正投影法和三視圖
2.2 點、直線、平面的投影
2.3 基本體
2.4 軸測投影
思考題
第3章 組合體
3.1 組合體的形體分析
3.2 截切體
3.3 相貫體
3.4 畫組合體的視圖
3.5 讀組合體的三視圖
3.6 組合體的尺寸標注
思考題
第4章 圖樣畫法
4.1 視圖
4.2 剖視圖
4.3 斷面圖
4.4 其他表達方法
4.5 讀剖視圖
思考題
第5章 標準件和常用件
5.1 螺紋
5.2 常用螺紋緊固件及其連接
5.3 標準直齒圓柱齒輪
5.4 鍵連接和銷連接
5.5 滾動軸承
5.6 彈簧
思考題
第6章 零件圖
6.1 零件圖的作用和內(nèi)容
6.2 零件圖的視圖選擇
6.3 零件圖的尺寸標注
*6.4 零件上常見的工藝結(jié)構(gòu)
6.5 零件圖的技術(shù)要求
6.6 讀零件圖
6.7 畫零件圖
思考題
第7章 裝配圖
7.1 裝配圖的作用和內(nèi)容
7.2 裝配圖的視圖選擇和畫法
7.3 裝配圖的尺寸標注和技術(shù)要求
7.4 裝配圖的零件序號和明細欄
*7.5 讀裝配圖
思考題
第8章 典型零部件測繪
8.1 常用測量工具和零件尺寸的測量
8.2 零件測繪
8.3 部件測繪
思考題
附錄
附表1 普通螺紋(摘自GB/T193-2003、GB/T196-2003)
附表2 梯形螺紋(摘自GB/T5796.1 ~5796.4 -2005)
附表3 非螺紋密封的管螺紋(摘自GB/T7307-2001)
附表4 六角頭螺栓
附表5 Ⅰ型六角螺母
附表6 墊圈
附表7 標準公差數(shù)值(摘自GB/T1800.2 -2009)
附表8 雙頭螺柱(摘自GB/T897~900-1988)
附表9 普通平鍵及鍵槽的各部分尺寸(摘自GB/T1095~1096-2003)
附表10 圓柱銷(摘自GB/T119-2000)
附表11 圓錐銷(摘自GB/T117-2000)
附表12 滾動軸承
附表13 軸的極限偏差表(摘自GB/T1800.2 -2009)
附表14 孔的極限偏差表(摘自GB/T1800.2 -2009)
參考文獻