題根不要求學(xué)生解那么多的題。不管是數(shù)學(xué)、物理、生物還是化學(xué),按照題根由簡到繁的認(rèn)知過程,把復(fù)雜的問題簡單化,抽象的問題具體化,把未知轉(zhuǎn)化為已知。一句話,題根的思想就是化難為易,這就是題根思想帶給學(xué)習(xí)者的效益。這套“題根叢書”是研究性學(xué)習(xí)的一種案例教材,它不刻意強(qiáng)調(diào)知識的覆蓋性,它特別強(qiáng)調(diào)思維過程的完整性、合理性和中學(xué)生的可接受性。
每個題根分為以下五個小欄目:
(1)“尋根溯源·根題展現(xiàn)”。選擇一道課本上或者此部分*經(jīng)典的題目作為根題,根題的選擇淺顯易懂,能說明題根主題,且易于引伸,發(fā)散。能起到解這類題的提綱挈領(lǐng)的作用(讓人一看到這道題就能聯(lián)想到這一類題),并指明其解題思路和使用價值。
(2)“方法總結(jié)·規(guī)律提煉”。系統(tǒng)總結(jié)、歸納和運用本題根所需要的各項基礎(chǔ)知識。
(3)“考場精彩·衍題百變”。從歷屆高考題(或模擬題)中選擇一些*能夠體現(xiàn)本題根應(yīng)用價值的試題,并給出符合題根思想的解析。
(4)“拓展延伸·縱橫推演”。以本題根為基礎(chǔ),向有解題或思維價值的方向延伸和推廣,力求覆蓋盡可能多的重要知識點或考點。
(5)“小試身手·根題精練”。少而精,給出內(nèi)容覆蓋好的對應(yīng)考題讓學(xué)生鞏固訓(xùn)練,并附詳細(xì)的參考答案。
題根,是相對于題海而提出的。題海扼殺了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,將學(xué)生變成純粹的解題工具,使學(xué)生的學(xué)習(xí)毫無興趣可言。題根則不同,題目成千上萬,但細(xì)究起來,其題根卻是屈指可數(shù)的少數(shù)幾個。掌握好一個題根,就等于掌握了幾十上百道好題。《題根·高中物理(第二版)》一書以高中物理知識體系為線索,以重要的知識點劃分,共27節(jié),每節(jié)都圍繞一個高中物理的核心問題展開,追根溯源,化難為易。通過學(xué)習(xí)本書,可以使廣大考生清楚地掌握基本的物理知識和方法,拓寬思路,直達(dá)成功的彼岸!
劉翠芝,山東金鄉(xiāng)縣第二中學(xué)物理教研組長,特級教師,主編了《突破高考難點100講》等多部著作,發(fā)表過《突顯課標(biāo)精神?引領(lǐng)探究性學(xué)習(xí)》等多篇論文,是天星、金星、曲一線等教輔公司的骨干作者。
目 錄
題根1 勻變速直線運動的規(guī)律/001
題根2 摩擦力的分析和計算/013
題根3 平衡問題的解法探究/023
題根4 牛頓運動定律的應(yīng)用/032
題根5 平拋運動研究/043
題根6 圓周運動分析/052
題根7 天體運動分析/062
題根8 動能定理的應(yīng)用/075
題根9 機(jī)械能守恒和能量守恒定律的應(yīng)用/086
題根10 動量守恒和定律和碰撞模型/095
題根11 傳送帶和滑板模型/109
題根12 紙帶串接力學(xué)實驗/121
題根13 電場中的“線”模型/135
題根14 伏安法測電阻系列實驗/145
題根15 測定電源的電動勢和內(nèi)阻/162
題根16 帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的運動模型/179
題根17 帶電粒子在疊加場中的運動模型/189
題根18 帶電粒子在組合場中的運動模型/197
題根19 楞次定律的應(yīng)用/209
題根20 法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用/218
題根21 電磁感應(yīng)中的動力學(xué)問題和能量問題/233
題根22 變壓器的原理/245
題根23 圖象問題/255
題根24 氣體實驗定律的應(yīng)用/269
題根25 波的圖象的應(yīng)用/280
題根26 幾何光學(xué)的基本原理/295
題根27 原子能級躍遷/306
參考答案/315