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中國(guó)新工人:女工傳記 呂途通過深入訪談,記錄了34位普通人的所思所想、生命故事,她們是中國(guó)女工,從五〇后到九〇后。這些故事延伸出了兩個(gè)歷史:一個(gè)是時(shí)代變遷的歷史,一個(gè)是個(gè)人的生命歷程。當(dāng)代中國(guó)的巨變深刻地塑造著每一個(gè)人,而不同年齡段女工的成長(zhǎng)經(jīng)歷、謀生歷程,也從不為人知的角落見證了中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型。 作為女性,她們的戀愛、婚姻和生育是女工故事的重要內(nèi)容,她們承受著比男性勞動(dòng)者更為沉重的家庭責(zé)任和社會(huì)偏見;作為勞動(dòng)者,她們生活得如何,是否能獲得解放和新生,也是衡量社會(huì)變革的尺度。女工個(gè)體的生命經(jīng)驗(yàn)固然會(huì)顯得單薄甚至無助,而當(dāng)每一位勞動(dòng)者的經(jīng)歷匯集在一起的時(shí)候,我們看到的是女工群體堅(jiān)韌的精神面貌。 本書是中國(guó)新工人三部曲的第三部。新工人的故事其實(shí)是寫不完的,他們還走在各自生命的旅途上,繼續(xù)創(chuàng)造著歷史。 這本書中深度訪談的三十余位女工,從五〇后到九〇后,年齡跨度很大,從中可以看到改革開放前的國(guó)營(yíng)廠大姐、轉(zhuǎn)制大潮中的下崗工人,以及剛剛踏入社會(huì)的新生代女工,各個(gè)年齡段的讀者都能找到自己的同齡人,看到她們的人生。本書的作者呂途,作為婦女問題的研究者,又是長(zhǎng)期做新工人調(diào)查的學(xué)者,她針對(duì)女性成長(zhǎng)、婚戀、在家庭中的角色、性問題等,做了有針對(duì)性的訪談安排,歷時(shí)多年完成此書。她不但是學(xué)者,更是女工群體中同呼吸、共命運(yùn)的一員,用這本書回應(yīng)時(shí)代的迫切問題。 前言:用生命去見證與創(chuàng)造 這是一本沒有寫完的書。我訪談了將近100名女工。我本來計(jì)劃從100個(gè)訪談故事中選擇50個(gè)故事寫出來,后來選擇出了40個(gè)故事,現(xiàn)在和讀者見面的是34個(gè)故事。我一共寫出了36個(gè)故事,有一個(gè)故事在給主人公反饋的時(shí)候,她刪減的內(nèi)容太多,我沒有收錄;還有一個(gè)故事,當(dāng)我征求反饋意見的時(shí)候,主人公說,故事把她的人生都暴露了,不想收錄。在此,由衷感謝34個(gè)故事中的主人公,跟我分享你們的人生故事,允許我用筆記錄你們的生命軌跡,并且愿意和讀者見面和對(duì)話。 這是一本寫不完的書。我認(rèn)識(shí)我寫的每一位主人公,有的見面一次,有的見面多次,有的是摯友,有的是親人。對(duì)于所有我可以保持聯(lián)系的人,在故事截稿之前我都進(jìn)行了回訪,每個(gè)人都發(fā)生了或大或小的變化。而此時(shí),當(dāng)某個(gè)有緣的讀者讀到某個(gè)故事的時(shí)候,那個(gè)主人公的人生一定又發(fā)生了變化。這就是人生,人生的不可預(yù)測(cè)和不斷變化正是人生的神秘之處,也是人生的樂趣所在吧。 這是一本需要用心去讀的書。我的文字并不文采飛揚(yáng),寫作風(fēng)格平鋪直敘,故事的結(jié)構(gòu)也千篇一律,從純文學(xué)角度,估計(jì)沒有可讀性。這是一本用心寫就的書,當(dāng)我做訪談的時(shí)候,我和我的訪談對(duì)象一起走過一遍她的人生;當(dāng)我寫作的時(shí)候,我的身心完全投入到她的故事中,梳理主人公的生活軌跡。任何一個(gè)人的生命歷程都是多面的,經(jīng)歷本身是客觀的,講述過程是主觀的,我記錄的是主人公想告訴我的,我寫出來的是我覺得合適分享的,一字一句都尊重原始記錄。 這是一本開啟對(duì)話的書。我有這樣一個(gè)想法,等書出版以后,希望分專題論述我對(duì)女性問題的思考,該書中的故事是開啟這樣一個(gè)思考和對(duì)話的基礎(chǔ)。在《中國(guó)新工人:文化與命運(yùn)》一書中,每個(gè)故事后面都有分析和思考部分,目的性是比較強(qiáng)的。每一個(gè)生命故事都有豐富復(fù)雜的內(nèi)涵,任何一種斷言都是不全面、甚至不公平的,把生命故事不加分析地原貌呈現(xiàn)是更加尊重生命的做法,雖然這樣說,但我并不否認(rèn),書寫過程無論如何尊重主人公原意,作者在書寫過程中必然滲透主觀視角在里面。書中每篇故事的字?jǐn)?shù)從4000字到1萬多字不等,平均5000字左右,很多故事的訪談筆記超過5萬字,從5萬字到5千字的取舍和書寫過程就是一個(gè)無法尊重原貌的過程。故事中融入了我的觀察和對(duì)話,但是,幾乎沒有參雜任何分析內(nèi)容,因?yàn)槲也幌胗梦也蝗、不周到的論述和判斷打破故事本身的?fù)雜、糾結(jié)、無解、萌動(dòng)、細(xì)微、不確定性和可能性。只有在這書和故事之外來進(jìn)行討論,我才能放開膽量、暢所欲言,覺得沒有把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加在這些我尊重備至的女工們身上。我反對(duì)沒有判斷和模棱兩可,一個(gè)人應(yīng)該沉著和慎言,但是不應(yīng)該不去思考和判斷;一個(gè)人可以判斷失誤和分析錯(cuò)誤,但是不能害怕做判斷。如果因?yàn)榕袛嗍д`和分析錯(cuò)誤而招來批判,那是學(xué)習(xí)的過程,每個(gè)人的生命過程都無法避免地包含諸多錯(cuò)誤和遺憾。 為什么要寫 這是我寫的關(guān)于新工人的第三本書。并不是我要寫,而是我被要求寫,這個(gè)要求不是某個(gè)人或者某項(xiàng)任務(wù)給予我的,而是社會(huì)現(xiàn)實(shí)和我對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考要求的。 寫《中國(guó)新工人:迷失與崛起》的時(shí)候,現(xiàn)實(shí)的要求是,打工群體需要對(duì)群體現(xiàn)狀有真實(shí)的和整體的認(rèn)識(shí),否則無法思考未來。寫《中國(guó)新工人:文化與命運(yùn)》的時(shí)候,現(xiàn)實(shí)要求是,無論當(dāng)下和未來如何展開,如果一個(gè)個(gè)工人和工人整體沒有主體性的思考和勞動(dòng)價(jià)值觀的建立,工人群體和社會(huì)都沒有出路。 《中國(guó)新工人:女工傳記》是對(duì)生命本身的體會(huì),是對(duì)生命力的歌頌。人類歷史和社會(huì)歷史是漫長(zhǎng)的,社會(huì)的變化也是一個(gè)過程,每一個(gè)人的人生在人類歷史和社會(huì)歷史中都非常短暫,但是這一生卻是這一個(gè)人的全部。當(dāng)我們縱觀整個(gè)人類社會(huì)的時(shí)候,大可不必為自己人生的成功失敗而嗟吁;當(dāng)我們審視自己這一輩子的時(shí)候,應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一天,你的一言一行就是你的人生,你的一言一行也是此時(shí)社會(huì)環(huán)境的一部分。 一路走過來,回顧這三本書,我看到了自己的思路:《中國(guó)新工人:迷失與崛起》的預(yù)期是直面現(xiàn)實(shí)、認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)、從一個(gè)個(gè)個(gè)體看到群體和社會(huì)結(jié)構(gòu)的現(xiàn)實(shí),這是認(rèn)識(shí)和思考的基礎(chǔ);《中國(guó)新工人:文化與命運(yùn)》的預(yù)期是思考方向與出路、思考價(jià)值觀、從一個(gè)個(gè)個(gè)體的命運(yùn)和選擇思考社會(huì)的命運(yùn)和選擇,這決定個(gè)體和社會(huì)的未來;《中國(guó)新工人:女工傳記》的預(yù)期是煥發(fā)生命的力量,譜寫個(gè)體命運(yùn)和社會(huì)歷史的交響曲和變奏曲。面對(duì)現(xiàn)實(shí)、繼承歷史、有了方向,個(gè)體才能發(fā)揮出生命的力量,社會(huì)才有希望。 我們都會(huì)走過從生到死的過程,沒有人永生,這是人與人之間最公平的地方。人的一生如何度過,小的時(shí)候在很大程度上由父母和社會(huì)決定,而長(zhǎng)大成人以后的人生道路在一定程度上是每個(gè)人主體選擇的結(jié)果。通過講述一個(gè)個(gè)人生故事,也許從中可以認(rèn)識(shí)到人的生命力,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到,過一個(gè)主動(dòng)的人生是可能的,獲得解放也是可能的,不用等到共產(chǎn)主義社會(huì)。我所說的解放不是說無牽無掛,而是不被物質(zhì)所累,不被功名利祿所累,不被他人的閑言碎語所累,不為別人而活,不為社會(huì)輿論和壓力而活,而是為了正確的人生選擇和人生過程而活。 我所說的生命力指的是什么?最初對(duì)生命力的思考來自于蘇浩民的故事。在《中國(guó)新工人:文化與命運(yùn)》中,我詳細(xì)書寫了蘇浩民的生命故事。當(dāng)我第一次訪談了他以后,我的心情久久不能平靜。浩民是一位普通的青年人,生長(zhǎng)于多災(zāi)多難的家庭,親人沒有給予他太多積極的言傳身教,反而有很多負(fù)面的東西。但是,他就如同一棵叢林中的小樹,本能地追求陽光和溫暖,本能地去反對(duì)錯(cuò)誤和邪惡的東西。我當(dāng)時(shí)就想,正是這樣的風(fēng)吹雨打都無法改變的做正常的人和做好人的追求,使得一棵小樹向高生長(zhǎng),這就是我說的生命力。在蘇浩民故事的啟發(fā)下,我希望了解更多人的故事,想看看更多人的生命力是如何伸展的。慶幸的是,這一個(gè)個(gè)的故事讓我看到了更多的積極的生命力。我在想,這種向善的,向往公平、正義和尊嚴(yán)的生命力從何而來?如果不是父母的言傳身教給的,不是社會(huì)環(huán)境給的,那是從哪里來的?我沒有答案。如果去思考這個(gè)問題,我想,應(yīng)該是生命的積累,這樣的積累流淌在血液里,以生物遺傳的方式編碼到我們的基因里。王陽明的心學(xué)里最為我們熟知的是知行合一,這個(gè)知,不是知道,而是良知,是每個(gè)人內(nèi)心與生俱來的道德感和判斷力。 我不認(rèn)為這是唯心的,因?yàn)檫z傳和進(jìn)化是物質(zhì)的、也是科學(xué)的;我也不認(rèn)為我們可以簡(jiǎn)單地用人之初,性本善,或者人之初,性本惡來形容我們?nèi)祟,因(yàn)樵谖覀內(nèi)祟惖倪M(jìn)化和遺傳的積累里面一定有好的,也一定有不好的,但是,我們?nèi)祟惿Φ钠婷钪幘驮谟谖覀兲焐邆渑袛嗪脡牡牧贾,雖然我們是否按照自己的良知去做卻不一定。說到這里,我想用《哈里?波特》的故事來說說我的理解:哈里遺傳了父母勇敢和正義的本質(zhì),同時(shí),伏地魔的分裂的靈魂的一個(gè)片段潛伏在哈里的身體里,這兩者經(jīng)常發(fā)生沖突,讓哈里出現(xiàn)不同的狀態(tài);魔法故事用這樣的方式展現(xiàn)哈里的兩面性,讓讀故事的孩子們思考現(xiàn)實(shí)社會(huì)中我們每個(gè)人身上的兩面性;哈里的媽媽的魔法不如伏地魔高超,誰也不懂為什么她可以在伏地魔想施法殺害哈里的時(shí)候成功地保護(hù)了哈里,最后,當(dāng)哈里成人的時(shí)候,終于明白了,媽媽可以抵抗伏地魔的東西是愛,是她寧可犧牲自己也要保護(hù)兒子的愛,愛是可以戰(zhàn)勝一切邪惡的魔法。愛是最強(qiáng)大的積極的生命力。 這種生命力的本質(zhì)也許是繼承而來,但是必須通過生命過程才能激發(fā)出來,這個(gè)生命過程對(duì)于每個(gè)人都是獨(dú)一無二、不可替代的,這就是活著/體驗(yàn)的重要性。技術(shù)可以繼承,生命體驗(yàn)卻無法傳授,只能通過自己一天天活著去體驗(yàn)去獲得。這也是生命故事分享與技術(shù)知識(shí)傳播的本質(zhì)區(qū)別所在,這也是為什么我選擇寫作生命故事的原因。 在寫作的過程中,有時(shí)候我把寫好的一個(gè)故事的草稿發(fā)給故事主人公或者某個(gè)學(xué)者好友征求意見。我得到的反饋有積極的、也有消極的,好像消極的比積極的多。書中一位故事的主人公質(zhì)疑:寫這些又有什么意義呢?我對(duì)自己的生活很了解,這些故事天天發(fā)生在身邊,又能怎么樣呢?我自己都不愿意讀。 我理解這樣的質(zhì)疑,我也會(huì)為此進(jìn)行反思。一個(gè)學(xué)者這樣反饋這位女工的質(zhì)疑:故事太真實(shí)了,正因?yàn)槿绱斯び巡辉敢庾x,因?yàn)楣び巡辉敢庾x自己的故事。 我在寫作過程中會(huì)去找相關(guān)的書籍來讀,在我有限的閱讀范圍內(nèi),很少有書里會(huì)記述女工的故事,個(gè)別書里有記述,也只是片段,沒有完整的生命故事;如果想了解60年前出生的,或者100年前出生的一個(gè)普通女性的故事幾乎不可能;我們可以找到名人傳記,但是不會(huì)找到普通人傳記。那么,了解100年前或者60年前出生的女工的一生經(jīng)歷了什么,對(duì)她和她那個(gè)時(shí)代有沒有意義?對(duì)今天有沒有意義?我認(rèn)為很有意義,如果沒有歷史其實(shí)我們不知道我們是誰。從這個(gè)意義上講,我希望記述今天的女工故事,這也是為什么起書名為《女工傳記》。我也收到過積極的反饋,書中一位故事的主人公對(duì)我說:讀了我自己的故事,幫我梳理了思路,相信對(duì)我的未來非常重要。我給處于痛苦和困惑中的如玉(見故事:1978年出生的如玉:生不出兒子怎么辦?)發(fā)了艷霞(見故事:1976年出生的艷霞:離婚的代價(jià))的故事,看看是否可以有所借鑒,如玉讀了艷霞的故事之后告訴我:呂姐,我知道我該怎么辦了!我說:不會(huì)吧?這么立竿見影!但是,我還是很高興你有這樣的感受。 有一次,我和一對(duì)過著較優(yōu)越生活的老夫妻提及打工者的事情,我用了工人這個(gè)詞,丈夫順著我的話也用了工人這個(gè)詞,妻子立刻很反感,說:什么工人?!就是農(nóng)民工!我什么也沒有說,不想引發(fā)不愉快,但是我的內(nèi)心很痛,我感受到她對(duì)工友的歧視和不屑,而且我知道,像她這樣的人很多很多。我想,不是所有人都可以改變,也不是所有人都愿意改變,但是,一定會(huì)有一些人在了解了這些工人以后會(huì)發(fā)生思想和看法上的改變。一個(gè)有一顆溫暖的心的人,知道了那些工友其實(shí)在很多方面和所有人一樣,不僅經(jīng)歷著喜怒哀樂,甚至經(jīng)歷了更多的困難,而且為社會(huì)做著不可或缺的貢獻(xiàn),同時(shí),她們頑強(qiáng)地活著并且煥發(fā)著積極的生命力,我相信,一些人不僅會(huì)改變某些成見,也許還會(huì)對(duì)她們生出愛意和尊敬。無論這是不是我一廂情愿,這是我的期望。抱著這樣的美好愿望,我并不認(rèn)為今天的社會(huì)狀態(tài)是:你好、我好、大家好,相反,今天我們面臨著殘酷的斗爭(zhēng),《女工傳記》的書寫本身就表現(xiàn)了我在斗爭(zhēng)中的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。 我知道,我的故事離真正的女工傳記還有很大的距離,我起這個(gè)書名的目的是:為女工立傳。我寫的不是一個(gè)女工的傳記,是多個(gè)不同年齡的女工的傳記,這延伸出了兩個(gè)歷史,一個(gè)是時(shí)代變遷的歷史,一個(gè)是個(gè)人的生命歷程。一個(gè)時(shí)代和時(shí)代的變遷會(huì)影響處于那個(gè)歷史時(shí)期的每一個(gè)人,一個(gè)人的生命歷程也必然折射那個(gè)時(shí)代的某個(gè)側(cè)面。通過34個(gè)女工的故事,希望可以勾勒個(gè)體和群體、以及歷史和現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系。我們每個(gè)人身上都蘊(yùn)含著能量,但是當(dāng)一個(gè)人沒有方向的時(shí)候,再有能量也沒有力量,反而有深深的無力感。 最為重要的是,我寫的是女工傳記,不是工人傳記。我始終記得這樣的論述:衡量社會(huì)進(jìn)步的指標(biāo)是這個(gè)社會(huì)婦女解放的程度,婦女所受的壓迫是所有壓迫中最為深重的。一個(gè)女人所受的苦往往是男人無法體會(huì)和想象的。一個(gè)男人也許也會(huì)反過來說同樣的話,但是,這個(gè)我不能代言。寫女性是我一直以來的夙愿,原因之一是,我自己身為女性,有直接的女性體驗(yàn);原因之二是,我碩士學(xué)位的專業(yè)是婦女與發(fā)展,專業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)候膚淺地接觸了一些概念和理論,而后來,當(dāng)自己經(jīng)歷痛苦,也看到其他女性遭受苦難,才開始理解那些概念和理論。寫這樣一本書,希望不愧對(duì)我身為女性,希望不愧對(duì)媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大,希望不愧對(duì)這個(gè)專業(yè),最希望不愧對(duì)的是愿意接受我訪談并給予我信任的女工們。 訪談對(duì)象和訪談過程 和上兩本書的寫作過程一樣,訪談對(duì)象的選擇是隨著研究的進(jìn)展而逐步確定和調(diào)整的。記得一次和學(xué)者好友聊天,說起我的寫作過程,我說,有點(diǎn)兒像我們古人說的道,最初是混沌的,但是其中已經(jīng)孕育了我全部的想法,隨著事物的進(jìn)展,慢慢生出具體的物象來。 我的寫作目的是雙重的:一個(gè)層面希望原生態(tài)地展現(xiàn)女工的生命故事;另一個(gè)層面,希望可以從那些用行動(dòng)改變命運(yùn)的女工中看到希望和可能性。我所寫的女性中沒有典型的英雄式的和領(lǐng)袖式的人物,這是我在研究之初就確定了的。如果一個(gè)社會(huì)有希望,并不是因?yàn)轵v空出現(xiàn)一個(gè)正確的領(lǐng)袖人物,而是無數(shù)普通人匯集成進(jìn)步的力量推動(dòng)而成。如果普通人中間看不到生命力和力量,那么社會(huì)就沒有希望。我的訪談對(duì)象中有隨機(jī)選擇的,也有我主動(dòng)選擇的。 訪談對(duì)象的年齡跨度達(dá)到40多歲。我主要的書寫對(duì)象是改革開放以后從農(nóng)村到城市的打工者,但是,在訪談和寫作進(jìn)程中,我萌生了訪談國(guó)企老工人的想法。我知道,通過一、兩個(gè)故事不能達(dá)到有效的對(duì)比,但是,我相信每個(gè)生命故事中折射的那個(gè)時(shí)代的歷史側(cè)面一定有啟發(fā)意義,甚至很大的啟發(fā)意義。 在訪談的過程中,我盡量走入對(duì)方的生活和環(huán)境中,而不是把訪談對(duì)象邀請(qǐng)出來進(jìn)行訪談。我去女工家里,她是主人,她應(yīng)該更自在,也是一個(gè)我了解女工的機(jī)會(huì)。例外的情況是,我就性行為話題進(jìn)行訪談的時(shí)候,我專門請(qǐng)?jiān)L談對(duì)象到我的住處,營(yíng)造一種暫時(shí)脫離現(xiàn)場(chǎng)和不受打擾的對(duì)話環(huán)境,醞釀一種可以觸及敏感話題的溫馨輕松又私密的空間,我并沒有把握我可以成功,但是從訪談效果來看,都比我預(yù)想的要好。 本書的訪談時(shí)間跨度達(dá)到6年,就是說,有的女工,我第一次訪談的時(shí)間在2010年,而最后回訪的時(shí)間在2016年。集中進(jìn)行訪談的時(shí)間是在2014年和2015年。本書第一稿的寫作在2015年10月到2016年4月期間完成的,第二稿在2016年6月完成。 寫作感受 當(dāng)我告訴別人我要寫幾十個(gè)女工故事的時(shí)候,有人比較擔(dān)心,說讀了一個(gè)再讀一個(gè),會(huì)不會(huì)覺得重復(fù)和乏味,我覺得不會(huì),但是在我沒有寫出來之前我沒有把握,現(xiàn)在寫出來了,需要讀者的評(píng)判。 一個(gè)人的故事和另一個(gè)人的故事會(huì)有很多相似的地方,比如:受教育程度、輟學(xué)、工廠打工的經(jīng)歷、到了年齡結(jié)婚生育等等;但是每個(gè)人都有特性,比如,都是輟學(xué),有人是因?yàn)樽约簩W(xué)不進(jìn)去,有人是自己想學(xué)而家里沒有經(jīng)濟(jì)條件,有人是因?yàn)樯頌榕⑿枰蚬榧胰、兄長(zhǎng)或者弟妹提供經(jīng)濟(jì)支持。我的感受是,每個(gè)故事都是那么的不同,我其實(shí)有很大的沖動(dòng)寫更多的故事,但是,我決定置筆。這種相同與不同的感受就如同對(duì)大自然的感受是一樣的,每一天都是日出日落,是一樣的嗎?一樣又不一樣,有的時(shí)候朝霞映照、晴空萬里,有的時(shí)候陰云密布、狂風(fēng)暴雨;更大的不一樣是,在這新的一天中每個(gè)人都長(zhǎng)大了一天,或許一株小草也長(zhǎng)出了一片嫩葉。 寫作過程中,我也在斟酌故事的寫作方式。寫頭幾個(gè)故事的時(shí)候,為了不讓故事顯得重復(fù)和乏味,我想寫得文藝一些,也許每個(gè)故事都突出某個(gè)戲劇性的情節(jié),而不是按照事件順序平鋪直敘,有幾個(gè)故事嘗試這樣寫了,但是后面寫著寫著我就回到了正常的生命故事講述,從出生到成長(zhǎng)的講述。這個(gè)時(shí)候,我就決定,就按照這樣正常的時(shí)間順序?qū)懓,愿意讀下去的讀者自然可以體會(huì)故事之間的不同。這又讓我聯(lián)想到一日三餐和作息時(shí)間,我們每天都需要吃飯和睡覺,的確重復(fù),但是卻是必須的,而且健康的方式是按時(shí)吃飯、按時(shí)就寢。正常有什么不好?也許我是一個(gè)乏味的人,但是,也許我是會(huì)品味的人。 對(duì)于我來講,研究、訪談、寫作都是一個(gè)對(duì)話的過程,而對(duì)話是互動(dòng)、學(xué)習(xí)和教育的過程。研究過程是我與社會(huì)的對(duì)話;訪談過程是我與訪談對(duì)象的對(duì)話、寫作是我與生命的對(duì)話。這個(gè)過程的具體產(chǎn)出是這本書,而這本書的預(yù)期是和讀者對(duì)話。一些故事中,我會(huì)留下一段我和女工的對(duì)話的原始記錄。 這里要特別感謝資助方長(zhǎng)期支持北京工友之家打工文化藝術(shù)博物館的研究工作。中國(guó)新工人的系列研究都是在香港樂施會(huì)的贊助下完成的。特別想說的是,贊助方在研究思路和寫作上給予了我們充分的空間。 衷心和誠(chéng)摯的感謝獻(xiàn)給接受我訪談的所有人。 向長(zhǎng)期支持我們研究工作的所有的同事和戰(zhàn)友獻(xiàn)上最深情的祝福,有了你們,一切才有了方向和意義。 呂 途 呂途 1968年生于吉林長(zhǎng)春市,荷蘭瓦赫寧根大學(xué)發(fā)展社會(huì)學(xué)博士,2008年開始就職于北京工友之家。著有《誰搬遷了?自愿性移民扶貧項(xiàng)目的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和政策分析》、《中國(guó)新工人:迷失與崛起》、《中國(guó)新工人:文化與命運(yùn)》,編著有《打工者參與式行動(dòng)研究》(合編)。 序 女工故事與主體之名(戴錦華) 附:給孩子們的一封信(老趙) 附:周記兩篇(彩云) 附:小詩兩首(園園) 附:我眼中的世界(曉夢(mèng)) 附:控制不。ㄖ橹椋 附一:一個(gè)手機(jī)背后的女工故事(視頻) 附二:一篇日記:記得(王琪)
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