本書包括三個(gè)板塊，分別是任務(wù)單教學(xué)理論任務(wù)單教學(xué)設(shè)計(jì)任務(wù)單教學(xué)反思，呈現(xiàn)了對(duì)任務(wù)單的理論界定、課型分類、策略建議、實(shí)踐操作以及對(duì)任務(wù)單教學(xué)的再認(rèn)識(shí)。
任務(wù)單教學(xué)旨在讓學(xué)生借助任務(wù)單學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力。本書收錄了大量鮮活的教學(xué)設(shè)計(jì)，使讀者能對(duì)任務(wù)單教學(xué)有更直觀的認(rèn)識(shí)，并能在實(shí)踐中有直接的借鑒作用。