序言傳奇的簡平郁雨君

讀海貝貝的故事，一定要擺好一個(gè)最舒服的姿勢，這樣可以在一個(gè)出色生動的故事里把純粹的愉快閱讀進(jìn)行到底，因?yàn)榍胺綍r(shí)時(shí)埋伏著有趣、好玩、搞笑、驚奇，還有溫馨的感動。 只有簡平才有本事執(zhí)導(dǎo)出這部由海貝貝領(lǐng)銜上演的都市孩子的成長劇。海貝貝的四周有著色彩豐富的人物圈，她在他們中間可愛而完整地生活著、長大著，其中不斷地有小女生和小女生、小女生和小男生、小女生和家長老師之間小小的吵鬧對立或者溫情友愛，想入非非或者現(xiàn)實(shí)沖突，猶如雙打、混雙、集體對陣，形式多樣，目不暇接。而我總是覺得，這所有的人中有一個(gè)人默默地潛伏著，那就是簡平，沒有他，就沒有這些連臺好戲。 簡平自己就是一個(gè)傳奇的故事，而他的故事當(dāng)然影響著他筆下的人物、他創(chuàng)造的文學(xué)世界。我發(fā)現(xiàn)海貝貝的故事中有一類特別出彩，那就是很生活化的內(nèi)容，它們來源于海貝貝活生生的生活，新鮮生動，天真爛漫，而這些都是由簡平來成功調(diào)動的。簡平的成功在于他始終保持著對于孩子的健康的平視態(tài)度，在現(xiàn)實(shí)的鮮活的記敘里予以他們獨(dú)特溫暖的關(guān)懷，同時(shí)更灌注以幽默明快的精神潤滑。 我和簡平相識已久，所以讀海貝貝的故事，腦子里跳出來的不僅僅是海貝貝和她形態(tài)各異的同學(xué)們，同時(shí)跳出來的還有簡平本人。簡平是個(gè)充滿理想、充滿溫暖、充滿快樂的人，所以，一邊讀著海貝貝，我一邊想起許多跟他在一起的往事。有一天，我們在山東一個(gè)縣城不期而遇，這真是一件讓人開心不已的事情，于是，我們兩人一起大笑，一起喝茶，一起逛街，在一扇顯得很古樸的木板門前，我跟他比賽看誰跳得更高，并用相機(jī)拍下來。在他像個(gè)小孩般雙腳躍起的時(shí)候，我看到了一個(gè)用真誠和智慧在孩童的最新成長時(shí)態(tài)里踏著幽默調(diào)調(diào)開心寫作的簡平，他生機(jī)勃勃，沒有功利之心，想著的就是應(yīng)該有個(gè)怎樣的未來。我想，與其說是簡平創(chuàng)造了活蹦亂跳的海貝貝們，不如說，海貝貝們讓簡平永葆一顆珍貴的童心。

郁雨君，著名兒童文學(xué)作家