駐守陜甘寧邊區(qū)的八路軍留守部隊(duì)開展過(guò)轟轟烈烈、卓有成效的文化建設(shè)。留守部隊(duì)的文化建設(shè)與思想建設(shè)、軍事訓(xùn)練等工作共同構(gòu)成部隊(duì)建設(shè)的主要內(nèi)容,配合邊區(qū)政府和社會(huì)的文化建設(shè)活動(dòng),共同形成延安時(shí)期文化建設(shè)的繁榮局面,并影響和促進(jìn)其他抗日部隊(duì)的文化建設(shè)。本書較為系統(tǒng)地研究了八路軍留守部隊(duì)進(jìn)行文化建設(shè)的基本情況、特點(diǎn)和作用,對(duì)當(dāng)前部隊(duì)文化建設(shè)有一定的參考借鑒作用。
本書由中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)思想政治教育分會(huì)、全國(guó)大學(xué)生思想政治教育發(fā)展研究中心組織編寫;本書在全國(guó)高校思想政治教育學(xué)科優(yōu)秀碩士學(xué)位論文基礎(chǔ)上修改而成。
總序
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,全面總結(jié)思想政治教育學(xué)科設(shè)立30多年來(lái)取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),提升思想政治教育學(xué)科研究生的培養(yǎng)質(zhì)量和創(chuàng)新能力,推動(dòng)思想政治教育學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng),在教育部思想政治工作司指導(dǎo)下,中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)思想政治教育分會(huì)與全國(guó)大學(xué)生思想政治教育發(fā)展研究中心共同組織開展了思想政治教育學(xué)科優(yōu)秀博士和碩士學(xué)位論文評(píng)選工作。
經(jīng)過(guò)教育部直屬高校及各。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)高校思想政治教育研究會(huì)分會(huì)遴選推薦、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)思想政治教育分會(huì)與全國(guó)大學(xué)生思想政治教育發(fā)展研究中心組織專家評(píng)審,第二批思想政治教育學(xué)科優(yōu)秀博士和碩士學(xué)位論文已經(jīng)揭曉。這些獲獎(jiǎng)?wù)撐倪x題緊扣思想政治教育領(lǐng)域規(guī)律性、前沿性問(wèn)題,具有較高理論價(jià)值和較大學(xué)術(shù)創(chuàng)新貢獻(xiàn),一定程度反映了思想政治教育理論研究和實(shí)踐探索相關(guān)領(lǐng)域的重要進(jìn)展和最新成果,對(duì)推動(dòng)學(xué)科發(fā)展、理論和實(shí)踐創(chuàng)新產(chǎn)生了積極影響,是大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的寶貴財(cái)富。
為進(jìn)一步推動(dòng)成果交流、轉(zhuǎn)化和應(yīng)用,為廣大思想政治教育學(xué)科優(yōu)秀博士和碩士畢業(yè)生出版理論與實(shí)踐研究成果搭建平臺(tái)、創(chuàng)造條件,在教育部思想政治工作司指導(dǎo)下,中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)思想政治教育分會(huì)、全國(guó)大學(xué)生思想政治教育發(fā)展研究中心聯(lián)合知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社共同建立思想政治教育優(yōu)博文庫(kù)和思想政治教育優(yōu)碩文庫(kù),為思想政治教育學(xué)科優(yōu)秀博士和碩士學(xué)位論文評(píng)選工作獲獎(jiǎng)?wù)撐奶峁┏霭尜Y助。
學(xué)術(shù)有幸,薪火相傳,希望廣大思想政治教育專業(yè)博士生和碩士生樹立問(wèn)題意識(shí),開展行動(dòng)研究,聚焦當(dāng)前時(shí)代的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,回應(yīng)重大理論現(xiàn)實(shí)關(guān)切,著眼指導(dǎo)和服務(wù)實(shí)踐,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)扎實(shí)研究,深入探索,推出有影響力和感染力的高質(zhì)量研究成果。
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)思想政治教育分會(huì)
全國(guó)大學(xué)生思想政治教育發(fā)展研究中心
2017年8月
王凡,1987年出生,陜西安康人。蘭州大學(xué)政治與行政學(xué)院,法學(xué)學(xué)士、管理學(xué)學(xué)士;清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院,法學(xué)碩士。全國(guó)高校思想政治教育學(xué)科優(yōu)秀碩士學(xué)位論文獲得者。現(xiàn)任職于中國(guó)人民解放軍聯(lián)勤保障部隊(duì)某部,主要從事軍事理論研究和部隊(duì)思想政治教育工作。
目錄
第1章緒論
1.1研究背景及意義
1.1.1研究背景
1.1.2研究意義
1.2研究現(xiàn)狀
1.2.1國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2.2國(guó)外研究現(xiàn)狀
1.3相關(guān)概念界定
1.4研究方法及創(chuàng)新點(diǎn)
1.4.1研究方法
1.4.2創(chuàng)新點(diǎn)
1.5本書結(jié)構(gòu)
第2章八路軍留守部隊(duì)文化建設(shè)的基本情況
2.1留守部隊(duì)的建立與沿革
2.2留守部隊(duì)文化建設(shè)的基本內(nèi)容
2.2.1傳播科學(xué)文化知識(shí)
2.2.2建設(shè)體育衛(wèi)生事業(yè)
2.2.3舉辦文化團(tuán)體活動(dòng)
2.2.4開展宣傳出版工作
第3章八路軍留守部隊(duì)文化建設(shè)的特點(diǎn)
3.1留守部隊(duì)文化建設(shè)凸顯抗日救國(guó)主題
3.1.1緊緊圍繞抗日救國(guó)展開
3.1.2文化建設(shè)與邊區(qū)工作任務(wù)相結(jié)合
3.1.3始終堅(jiān)持黨的文化建設(shè)方向
3.2吸引和培養(yǎng)人才是留守部隊(duì)文化建設(shè)的重要任務(wù)
3.2.1吸引人才
3.2.2培養(yǎng)人才
3.3留守部隊(duì)與邊區(qū)群眾文化互動(dòng)交流
3.3.1參與地方群眾的文化活動(dòng),相互切磋
3.3.2與邊區(qū)群眾交流學(xué)習(xí)中獲取營(yíng)養(yǎng)
3.3.3注重依靠、團(tuán)結(jié)、影響群眾
第4章八路軍留守部隊(duì)文化建設(shè)的作用
4.1展示了邊區(qū)社會(huì)政治新面貌
4.1.1堅(jiān)定了邊區(qū)人民抗戰(zhàn)的決心和信心
4.1.2團(tuán)結(jié)友好力量,創(chuàng)造良好的文化環(huán)境
4.1.3促進(jìn)了邊區(qū)軍民的團(tuán)結(jié)
4.2促進(jìn)邊區(qū)軍民思想觀念變化
4.2.1改變了邊區(qū)的舊意識(shí)、舊觀念
4.2.2促進(jìn)了先進(jìn)意識(shí)觀念的萌生
4.3培養(yǎng)了大量干部,積蓄了革命力量
4.4為軍隊(duì)文化建設(shè)探索了經(jīng)驗(yàn)
參考文獻(xiàn)
致謝