學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中少不了回家默寫單詞、詞組和鞏固知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于沒有學(xué)過英語的家長來說，就無法輔導(dǎo)學(xué)生做默寫練習(xí)，所以家默常常會(huì)變成家抄；對(duì)于學(xué)過英語的家長來說，這也是一個(gè)日常負(fù)擔(dān)；如果有一個(gè)檢測(cè)本，能科學(xué)合理地操練每課需要掌握的知識(shí)要點(diǎn)，必然能使教與學(xué)的效益最大化。因此，我們邀請(qǐng)具有豐富的牛津英語教材教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀骨干教師編寫了《牛津英語家默本》一～九年級(jí)系列叢書，旨在幫助學(xué)生通過每天做一些多樣化的默寫練習(xí)，輕輕松松地復(fù)習(xí)并鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容，做到課課清、日日清和周周清。

本書為該系列叢書中的七年級(jí)第二學(xué)期用書，是緊扣《英語（牛津上海版）七年級(jí)第二學(xué)期》教材各單元內(nèi)容而編寫的。每單元結(jié)合教材具體情況提供４～６個(gè)家默練習(xí)，與教材頁碼相對(duì)應(yīng)。教材中的Now listen、Using English、More practice板塊及各單元的Word box與Notes板塊不設(shè)練習(xí)。

本書按照教材單元詞匯表對(duì)每單元的詞匯作分層要求，不要求學(xué)生達(dá)到理解運(yùn)用的拓展詞標(biāo)注星號(hào)（*），其衍生詞和派生詞則不再另行標(biāo)注，以便學(xué)生能準(zhǔn)確區(qū)分每個(gè)單詞所需達(dá)到的學(xué)習(xí)要求。