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思想政治理論課教學(xué)體系建設(shè)成果集 本書以思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程為例展示了思想政治理論課教學(xué)體系建設(shè)的探索過程及其成果。這些成果既包括學(xué)生對整個課程或某個方面的學(xué)習效果的評價,也包括專題討論的記錄,還包括學(xué)生閱讀經(jīng)典的體會、在日常生活和志愿服務(wù)中的感悟、自己創(chuàng)作的微電影劇本和自主完成的校園調(diào)研,充分展現(xiàn)了學(xué)生的學(xué)習主動性與知情意行的提高。
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