目錄

Part 1 走進孩子的心

孩子雖小，他們的世界卻不簡單。

他們幼小的心靈有哪些神奇的本能？與家庭成員之間有著怎樣微妙的關系？他們語言的內涵有多豐富？他們需要什么？害怕什么？走進孩子的心，是會愛孩子所需要邁出的第一步。

三歲前的記憶去了哪兒 / 10

孩子越小，情緒感受力越強 / 14

孩子天生的心靈感應 / 18

寶寶難帶，另有隱情 / 25

孩子心里的三個小人兒 / 29

孩子的兒話你懂嗎 / 36

Part 2 孩子不乖的秘密

孩子逆反期，爸媽頭疼期 / 44

三心二意不專注 / 55

舔著墻壁走，都是爸媽惹的禍 / 59

我家寶貝是磨娘精 / 62

難以割舍的糟心物 / 68

一根筋的寶貝為何不轉彎 / 72

臟話狠話，惱人的詛咒敏感期 / 77

孩子打人和被打那些頭疼事 / 81

小搗蛋鬼和大忙人 / 91

認生的孩子是否更聰明 / 95

愛你我就黏著你 / 99

媽媽，不要跟別人說話 / 104

天哪！孩子的重口味禮物 / 108

Part 3 關注孩子的個性

孩子總是有著各種各樣令我們頭痛的行為，這與他們的年齡有關，也和他們的個性有著直接的關系。正因為孩子各個不同，這個世界才豐富多彩。不同個性的孩子，要以不同的方式去教養(yǎng)。只有這樣，我們對孩子的愛才不會扭曲。

孩子個性不一樣，教養(yǎng)方式大不同 / 114

謹慎型孩子：旁觀是參與的前奏 / 118

雷厲風行型孩子：行動才是硬道理 / 122

敏感型孩子：不切實際的鼓舞讓他們更沮喪 / 126

叛逆型孩子：道理越講越歪 / 129

渙散型孩子：三分鐘熱度，未必一無是處 / 132

暴躁型孩子：熱情是動力，沖動是魔鬼 / 135

合作型孩子：你好我好大家好 / 140

執(zhí)拗型孩子：執(zhí)著固然好，變通也重要 / 143

特立獨行型孩子：走自己的路，讓別人說去吧 / 147

散漫型孩子：管他天崩地陷，我自巋然不動 / 150

別強求改變孩子的個性 / 152

Part 4 愛孩子，要用對方法

孩子的問題，都是爸媽的問題 / 156

被軟性控制的孩子長不大 / 159

孩子究竟在表達誰 / 162

你的寶貝被催眠了嗎 / 166

愛孩子，怎么可以討價還價 / 171

嚇唬，讓愛變了質 / 176

感受缺失，孩子不是瓷娃娃 / 180

給孩子多少關注才算夠 / 186

到底該不該打擾孩子 / 191

給孩子一個宣泄的空間 / 195

Part 5 這樣去和孩子溝通，孩子知道你愛他們

傾聽孩子，讓孩子自由說話；站在孩子的立場，以他們愿意接受的方式去表達……

表達不必拘泥于形式，和孩子一起畫幅畫、打個滾兒、講個故事……你會在其中感受他們的快樂，他們也會在你的一顰一笑中享受被愛包圍的溫暖。

放慢你的教養(yǎng)節(jié)奏，別再對孩子說快一點 / 202

壓力果真是動力嗎 / 205

好故事勝過大嗓門 / 210

你在堵塞親子交流的通道嗎 / 213

共情，給孩子加滿分 / 218

幽默地對待孩子吧，快樂會發(fā)芽 / 222

靈活地變通，是爸媽的必修課 / 226

暗示的魔法 / 230

放大優(yōu)點，才能正面管教 / 233

Part 6 好孩子來自好環(huán)境

好環(huán)境是傳遞愛的溫床。環(huán)境的好壞不以物質多寡或檔次高低 為標準，也不以給予了孩子多少關注與陪伴來衡量，而以關系 好壞為重心，以是否適合孩子為準繩。愛孩子，就要為他們營造一 個溫馨的環(huán)境。讓家為孩子遮風擋雨，成為呵護孩子心靈成長的港灣。

爸爸和媽媽，在位卻缺席 / 238

夫妻關系大于親子關系 / 246

媽媽和奶奶，我究竟該愛誰 / 250

親子嫉妒讓孩子很受傷 / 256

家境好不好，與孩子優(yōu)不優(yōu)秀沒關系 / 262

后記 / 266