本教材將傳統(tǒng)的四大化學(xué)課程進(jìn)行模塊化整合，形成了一本涵蓋化學(xué)基礎(chǔ)知識、物質(zhì)及其性質(zhì)、化學(xué)實驗技術(shù)三大模塊，共計十二章、十四個實驗的綜合性教材。全書各章均插入啟發(fā)式、探究式的小問題，以促進(jìn)學(xué)生思考；每章后都提供了相關(guān)閱讀資料，以開闊學(xué)生視野；重點章后設(shè)置了調(diào)研性作業(yè)，幫助學(xué)生認(rèn)識化學(xué)與人類生活的密切關(guān)系，關(guān)注人類面臨的與化學(xué)相關(guān)的社會問題，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、參與意識和決策能力；教材積極倡導(dǎo)學(xué)生自我評價、活動表現(xiàn)評價等多種評價方式，關(guān)注學(xué)生個性的發(fā)展，激勵每一個學(xué)生走向成功。因此，本教材在傳授化學(xué)基礎(chǔ)專業(yè)知識的同時，充分體現(xiàn)化學(xué)課程的人文內(nèi)涵，發(fā)揮其對培養(yǎng)學(xué)生人文精神的積極作用。
　　本教材適用于高職高�；�工、醫(yī)藥、材料等工科類專業(yè)的學(xué)生和教師使用。