《中西飲食文化比較》從食材制作、餐桌禮儀、民俗禁忌比較了中西飲食文化的異同,分析了地理位置、氣候特征、風(fēng)俗習(xí)慣等因素影響下的中西飲食習(xí)慣的諸多差異,探討了中西飲食文化之間的交流與影響,從食材、菜品、餐制和語言具體展示中西飲食文化間的交流及其產(chǎn)生的影響。
孔子日:“飲食男女,人之大欲存焉!瘪R斯洛的“需求層次論”中,人類最基本的需要是“生理需求”,即食物、空氣、水、穿著等維系生命和生活的必要因素?v觀古今中外,無論何時(shí)、何地、何人,都離不開食物,因?yàn)椤叭耸氰F、飯是鋼”,因?yàn)椤懊褚允碁樘臁,因(yàn)椤笆、色,性也”?br />
從早期的猿人到如今的人類,從奴隸制社會(huì)到現(xiàn)代社會(huì),從封建主義到資本主義,我們?nèi)祟愒诎l(fā)展、社會(huì)在進(jìn)步、文化在傳承,卻從來都離不開一樣?xùn)|西——食物,那是生命延續(xù)的基本。因此,作為本套叢書的第一冊(cè),我們選擇了“飲食”。
由于東、西半球的地理情況、氣候特征、環(huán)境和人種等因素大不相同,所以東西方在飲食上有很大的差異,這也直接導(dǎo)致了生活方式和文化理念的各有千秋。
中國(guó)人的飲食是重視美味的感性飲食!吧阄毒闳笔侵袊(guó)人對(duì)一道菜肴的最高評(píng)價(jià)。通過烹調(diào),使各種食材相互補(bǔ)充、相互滲透,“調(diào)”出五味,展現(xiàn)味覺和視覺的雙重美感。這也正體現(xiàn)了東方思想文化的一個(gè)內(nèi)核——集體意識(shí)。個(gè)人的力量是渺小的,集體的力量是偉大的。中國(guó)人的飲食更關(guān)注吃飯的對(duì)象,超過了食物的本身!俺燥堈勆狻笔撬究找姂T的現(xiàn)象,一桌子的菜,敬酒、勸酒此起彼伏。親朋好友一次聚餐回來,有時(shí)都不知道吃了什么,主要是各種聊天。所以中餐館會(huì)比較吵鬧。
西方人的飲食是重視營(yíng)養(yǎng)的理性飲食。更加注重原材料的本位,講究科學(xué)和營(yíng)養(yǎng)。蔬菜沙拉就是西方飲食中必不可少的一道前菜,而且大多數(shù)蔬菜用來生食,為了保持蔬菜的新鮮和養(yǎng)分。西餐廳相較于中餐廳總是比較安靜,一人一份,各自享用各自的美食,偶有交談,多是對(duì)于菜色的評(píng)價(jià)或觀點(diǎn)的抒發(fā)。這正契合了西方思想文化的一個(gè)內(nèi)核——個(gè)體意識(shí)。突出個(gè)性,注重自我。
“飲食”除了“吃”之外,還有“喝”。眾所周知,茶和咖啡已經(jīng)成為風(fēng)靡全世界的兩大重要飲品。而茶和咖啡也恰能很好的詮釋東西方文化的特色。
中國(guó)是茶文化的發(fā)源地,茶在人們?nèi)粘I钪杏兄e足輕重的地位。茶道是中國(guó)文化的重要組成部分之一。茶會(huì)越泡越濃、越泡越香,就如人生一樣,經(jīng)過歲月的錘煉才能更有意義。靜下心來,細(xì)細(xì)體會(huì)茶香的沁人心脾。中國(guó)人就是那么含蓄、淡雅、感性。
張捷,上海人,畢業(yè)亍上海外國(guó)語大學(xué),現(xiàn)任上海健靡醫(yī)學(xué)院外語教學(xué)部副教授。主要從事中西文化比較及醫(yī)學(xué)英語教學(xué)研究,主編《護(hù)理英語溝通技能實(shí)用于冊(cè)》、《全國(guó)醫(yī)護(hù)英語水平考試應(yīng)試指南》等著作。
李悅,上海人,畢業(yè)于華東師范大學(xué)對(duì)外漢語學(xué)院,現(xiàn)任教千上海健康醫(yī)學(xué)院外語教學(xué)部。主要研究英語教學(xué)及中西文化比較,發(fā)表論文10余篇,參編《護(hù)理英語溝通技能實(shí)用于冊(cè)》等著作。
第一章 中西食材制作比較
第一節(jié) 主食面點(diǎn)
第二節(jié) 素食蔬菜
第三節(jié) 肉禽水產(chǎn)
第四節(jié) 酒水飲品
第二章 中西餐桌禮儀比較
第一節(jié) 赴宴禮儀
第二節(jié) 餐具擺放
第三節(jié) 用餐禮儀
第三章 中西飲食文化的交流與影響
第一節(jié) 食物的“舶來品”
第二節(jié) Chop Suey——中餐在美國(guó)
第三節(jié) 分餐制與合餐制
第四節(jié) 諺語中的中西方飲食文化