本書分為五章，第一章分析了2011年我國學位與研究生教育發(fā)展所面臨的國際國內環(huán)境、形勢與任務；第二章從學位授權、研究生招生、在校生、學位授予等方面分析了2011年我國學位與研究生教育的總體規(guī)模與結構狀況；第三章從師資條件、經費投入、平臺建設和交流合作等方面分析了2011年我國研究生培養(yǎng)過程的支撐條件情況；第四章闡述了2011年我國學位與研究生教育質量保障體系、研究生培養(yǎng)質量與發(fā)展質量；第五章介紹了2011年我國學位與研究生教育方面的政策，分析了國際研究生教育發(fā)展趨勢等。