《實用日語語法——精解與練習》全書共分為4章。
第1章為導論,主要闡述日語語法學習的重要性、必要性以及方法論等方面的問題。
第2章為詞法,是本書核心部分,以日語詞性劃分為主線,講解各類不同詞性的定義、分類、重點詞匯的含義和用法。
第3章為句法,對在日語語法體系中占據(jù)非常重要地位的句子構成、種類等進行了詳解。
另外,由于敬語在日語語法體系中獨特的重要性,我們把它拿出來作為單獨一章進行講解。
本書理論聯(lián)系實際,深入淺出。在內(nèi)容的安排上突出了針對性和實用性。每個章節(jié)都有意義、分類、特征、用法等部分,結構嚴謹、層次分明。文中穿插有“注意”板塊,重點講解日語語法中易于混淆的重難點部分,對初、中級學習者普遍感到困惑的表達相近的語法現(xiàn)象進行了分類比較,從漢語的思維特點入手,簡明扼要地將這些容易混淆的語法現(xiàn)象透徹分析。每個語法點后還附有相應的練習題,旨在讓讀者即學即練,以練促學。練習題緊扣前文所列語法知識,內(nèi)容兼具實用性和趣味性,可以讓讀者在練習中思考和升華。書后附有練習題答案,方便學習者作自我測試和評估。
《實用日語語法——詳解與練習》是學習日語語法的必備圖書。主要特點如下:
1.結構嚴謹、層次分明。在內(nèi)容安排,突出了針對性和實用性,讓讀者能夠各取所需。
2.疑難解析、進階學習。各板塊貼心設置,使學習者可以更全面地掌握法語語法知識。
3.每章內(nèi)均附有練習,學習者可以隨堂作自我測試和評估,溫故而知新,更上層樓。
4.內(nèi)容實用,講解詳盡,重點突出。所舉示例貼近生活,淺顯易懂,并且均附有漢語譯文,即使是日語初學者也可輕松閱讀。
《實用日語語法——詳解與練習》以日語初、中級學習者為主要讀者對象,既可以作語法教材,供課堂教學使用,也可以為廣大的日語愛好者們在自學日語時助一臂之力,或是可以作為語法速查手冊來使用。
日語語法,作為日語學習中最基礎也是最重要的一環(huán),由于其復雜的體系,常常使很多日語學習者感到困擾,無所適從。
語法是指在使用某種語言時所必須要遵循的標準、規(guī)范。由于語言的紛繁多樣導致了其標準的復雜性。如果我們想要以更為簡單易會的方式掌握這些標準,重點就在于要找到隱藏在這一標準下的規(guī)律。
《實用日語語法——精解與練習》的誕生為廣大學習者在尋找語法規(guī)律的 道路上提供了一條捷徑。本書是以日語初、中級學習者為主要讀者對象,旨在幫助剛剛接觸日語的初、中級學習者系統(tǒng)掌握最基本的日語語法知識,為大家在聽、說、讀、寫方面的學習和實踐構筑起一個標準框架,以便在日常的語言交流中有既定的章法可循,同時力爭為基礎階段之后的中高級日語學習以及專業(yè)側重不同的日語強化學習打好堅實的基礎。同時,本書也致力于引導已經(jīng)具備初級日語語言基礎的學習者們溫故而知新,有的放矢地復習日語語法,再由淺入深地研究學習一些常見的日語語法難點,融會貫通,使得學習者在日語綜合表達能力方面的提升與日語語法方面的進益相輔相成,快速全面地掌握和鞏固已經(jīng)學過的語法知識,從而順利實現(xiàn)“百尺竿頭,更進一步”的目標。
《實用日語語法——精解與練習》全書共分為4章。第1章為導論,主要闡述日語語法學習的重要性、必要性以及方法論等方面的問題;第2章為詞法,是本書核心部分,以日語詞性劃分為主線,講解各類不同詞性的定義、分類、重點詞匯的含義和用法;第3章為句法,對在日語語法體系中占據(jù)非常重要地位的句子構成、種類等進行了詳解。另外,由于敬語在日語語法體系中獨特的重要性,我們把它拿出來作為單獨一章進行講解。
本書理論聯(lián)系實際,深入淺出。在內(nèi)容的安排上突出了針對性和實用性。 每個章節(jié)都有意義、分類、特征、用法等部分,結構嚴謹、層次分明。文中穿插有“注意”板塊,重點講解日語語法中易于混淆的重難點部分,對初、中級學習者普遍感到困惑的表達相近的語法現(xiàn)象進行了分類比較,從漢語的思維特點入手,簡明扼要地將這些容易混淆的語法現(xiàn)象透徹分析。每個語法點后還附有相應的練習題,旨在讓讀者即學即練,以練促學。練習題緊扣前文所列語法知識,內(nèi)容兼具實用性和趣味性,可以讓讀者在練習中思考和升華。書后附有練習題答案,方便學習者作自我測試和評估。
本書的內(nèi)容簡明實用、重點突出,所舉的示例淺顯易懂,難易適中,且均附有漢語譯文,以供日語初、中級學習者作為參考。讀者可以根據(jù)自己的實際需求來使用本書:既可以按照章節(jié)順序按部就班地系統(tǒng)學習日語語法,也可以有針對性地直接學習某個語法板塊從而查漏補缺,還可以用作日語學習過程中查閱檢索語法的參考圖書,進一步加深和鞏固知識。
本書既可以作為語法教材,供課堂教學使用,也可以為廣大的日語愛好 者們在自學日語時助一臂之力。除了適用于高等院校的日語專業(yè)學生以及以日語為第二外語的非日語專業(yè)學生以外,也適用于有一定基礎的日語自學者或者參加各類日語考試的學習者。
本書編者有著豐富的日語語法教學經(jīng)驗,多年來一直致力于日語語法的研究工作,已有多本日語相關著作出版。本書集編者多年來的教學經(jīng)驗和科研成果于一身,可謂是濃縮之精華。
編者十分希望能把自己所掌握的全部日語語法知識和經(jīng)驗奉獻給讀者,但由于水平有限,書中的紕漏在所難免,敬請廣大讀者以及日語界的專家前輩不吝賜教與指正。
編 者
2013 年 12 月
第 1 章 導論
第1節(jié)語言和語法
一、語言
二、語法
第2節(jié) 日語的來源
第3節(jié) 日語的歷史沿革
第4節(jié) 日語語法
第 2 章 詞 法
第1節(jié) 獨立詞:體言
一、體 言
二、名 詞
三、代 詞
四、數(shù) 詞
五、形式體言
專題一
——形式體言「こと」「もの」「の」的主要區(qū)別
——形式體言「はず」和「わけ」的區(qū)別
第2節(jié)獨立詞:用言
一、用言
二、動詞
三、形容詞
四、形容動詞
第3節(jié)獨立詞:連體詞、副詞、接續(xù)詞、感嘆詞
一、連體詞
二、副 詞
三、接續(xù)詞
四、感嘆詞
第4節(jié)附屬詞:助動詞
一、助動詞
二、斷定助動詞「だ」「です」
三、過去助動詞「た」
四、敬體助動詞「ます」
五、否定助動詞「ない」「ぬ (ん)」
專題二
——否定助動詞「ない」和補助形容詞「ない」的區(qū)別
——「なくて」「ないで」和「ず(に)」的異同
六、希望助動詞「たい·たがる」
七、比況助動詞「ようだ (ようです)」「みたいだ (みたいです)」
八、樣態(tài)助動詞「そうだ(そうです)」
九、傳聞助動詞「そうだ (そうです)」
十、推量助動詞「う·よう」「まい」「らしい」
專題三
——助動詞「らしい」和接尾詞「らしい」的區(qū)別
——表示推測的「ようだ」「そうだ」「らしい」的主要區(qū)別
十一、使役助動詞「せる·させる」
十二、被動助動詞「れる·られる」
十三、可能助動詞「れる·られる」
十四、自發(fā)助動詞「れる·られる」
十五、敬語助動詞「れる·られる」
第5節(jié)附屬詞:助詞
一、助詞
二、格助詞
專題四 幾組格助詞之間的區(qū)別
——表示對象、變化結果和比較基準的「に」和「と」的區(qū)別
——表示出發(fā)點和起點的「から」和「を」的區(qū)別
——表示原因的「から」「に」「で」的區(qū)別
——表示材料的「から」與「で」的區(qū)別
三、提示助詞
專題五
「は」和「が」的區(qū)別
四、副助詞
專題六
——副助詞「ばかり」「だけ」「ぐらい」「ほど」的區(qū)別
五、并列助詞
六、接續(xù)助詞
專題七
——表示原因的「ので」與「から」的區(qū)別
——表示條件的「ば」「と」「たら」「なら」的區(qū)別
……