《田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)教學(xué)信息整合運(yùn)用研究》對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)教學(xué)中技術(shù)教學(xué)信息整合運(yùn)用進(jìn)行了研究，其目的在于促進(jìn)信息整合運(yùn)用在田徑運(yùn)動(dòng)教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。具體而言，《田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)教學(xué)信息整合運(yùn)用研究》首先分析了研究的背景、理論基礎(chǔ)，并對(duì)核心概念進(jìn)行了界定；其后，《田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)教學(xué)信息整合運(yùn)用研究》探討了本研究的現(xiàn)狀以及《田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)教學(xué)信息整合運(yùn)用研究》所采用的研究方法�！短飶竭\(yùn)動(dòng)技術(shù)教學(xué)信息整合運(yùn)用研究》的核心部分為“研究結(jié)果與分析”章節(jié)，本部分首先分析了人體感知覺(jué)的相關(guān)理論，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)法探討了田徑運(yùn)動(dòng)教學(xué)中的感、知覺(jué)信息整合對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)教學(xué)的影響。在實(shí)驗(yàn)研究的基礎(chǔ)上，《田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)教學(xué)信息整合運(yùn)用研究》提出了田徑運(yùn)動(dòng)教學(xué)中信息整合運(yùn)用的結(jié)論和建議。