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旅游與中外民俗(第二版)
隨著當(dāng)代中國(guó)旅游業(yè)的崛起與發(fā)展,民俗在旅游業(yè)中的重要性逐漸被人們所認(rèn)識(shí)。由于越來(lái)越多的人意識(shí)到民俗資源可以作為招徠游人的吸引源,因而被旅游業(yè)界開(kāi)發(fā)利用,而且國(guó)內(nèi)不少地方面成功的嘗試。與此同時(shí),旅游教學(xué)和旅游研究域也引入了許多民俗方面的內(nèi)容,陸續(xù)有教材、專著、論文出版發(fā)表,許多旅游院校也開(kāi)設(shè)相關(guān)的課程。總之,從旅游的角度展開(kāi)民俗研究、教學(xué)和開(kāi)發(fā)已漸成氣候。正是在這樣的背景下,國(guó)家教育部將“中外民俗”確定為酒店管理專業(yè)自學(xué)考試?茖哟蔚谋匦藓捅乜颊n程。
之所以應(yīng)當(dāng)從接待的角度來(lái)寫(xiě)這本書(shū),主要是由酒店管理專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)所決定的。大專層次的酒店管理專業(yè)主要是為酒店這一旅游接等單位培養(yǎng)輸送服務(wù)和管理人才,對(duì)他們來(lái)講,之所以要求學(xué)習(xí)了解中外民俗,絕不應(yīng)從資源開(kāi)發(fā)的角度去理解,更不能從這樣的角度去安排課程的內(nèi)容,而應(yīng)該從他們將來(lái)所從事的實(shí)際工作,即旅游接待和服務(wù)的需要出發(fā)來(lái)取舍民俗的內(nèi)容。這樣就明確了本書(shū)選擇內(nèi)容的最根本的原則,也就是服務(wù)于接待游客需要的原則。換言之,要選擇那些與旅游接待聯(lián)系最為緊密的民俗。本書(shū)的章節(jié)就是在這一原則的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)構(gòu)建的。
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