文科研究指南——幫你迅速掌握做課題、寫論文的秘笈!
定 價:25 元
叢書名:
- 作者:劉笑明等
- 出版時間:2013/9/25
- ISBN:9787310042630
- 出 版 社:南開大學出版社
- 中圖法分類:H152.3
- 頁碼:166
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
《文科研究指南:幫你迅速掌握做課題、寫論文的秘笈》分為上、下兩篇,上篇是方法篇,下篇是實踐篇。在方法篇中,主要闡述只要遵循適當?shù)姆绞、方法和步驟,任何人都能進行學術研究,特別是關于研究課題的選定、研究方法、研究目的,以及如何讀解學術論文、專著,如何撰寫論文,如何在學會上發(fā)表論文、研究網(wǎng)絡的利用、研究資料的查詢等,都做了具體詳細的說明。在實踐篇中,具體介紹了碩士、博士入學考試攻略,對赴日留學的學費減免以及獎學金的申請方法,從碩士到博士階段的研究流程,如何申請日本學術振興會研究員以及留學生在日本就職時需要注意的事項等。
方法篇
第一章 研究入門
1.什么是研究
2.研究的適應性
3.研究者的條件
4.選擇專業(yè)
5.跨學科研究
第二章 研究環(huán)境
1.指導教師的必要性
2.指導教師的選擇方法
3.研究伙伴
4.如何結識研究伙伴
第三章 研究題目
1.怎樣選擇研究題目
2.如何發(fā)現(xiàn)研究題目
3.什么是好的研究題目
4.短期題目和長期題目
第四章 研究方法
1.先前研究的重要性
2.文科研究的互文性
3.先前研究的查閱方法
4.研究卡片
5.研究卡片的寫法
6.如何制作研究卡片
7.文獻卡片
第五章 讀書方法
1.購書和借書
2.讀書記憶
3.精讀、選讀、速讀、藏書不讀
4.廣泛收集信息
5.瀏覽方法
6.論文的保管
7.閱讀論文復印件
第六章 圖書館利用法
1.活用圖書館
2.在圖書館學習
3.查閱文獻資料
第七章 撰寫論文
1.什么是論文
2.閱讀先前研究
3.重新編寫信息
4.設定研究問題
5.解決問題的調查和實驗
6.制定提綱
7.論文結構
8.論文格式
9.論文執(zhí)筆
第八章 學會發(fā)表
1.學會活動的意義
2.以學會發(fā)表為中心
3.申請發(fā)表
4.發(fā)表原稿
5.發(fā)表準備
6.制作課件發(fā)表
7.發(fā)表構成
8.發(fā)表方法
9.論文投稿
10.期刊雜志投稿
……
實踐篇
參考文獻
參考網(wǎng)站
在此,我想談一下如何閱讀參考文獻中的書和論文等。按經(jīng)驗所談,僅僅看文獻是不行的,必須結合自己的研究,采取有效的閱讀方法。
1.購書和借書
對于文科研究人員來說,有的時候書籍是研究對象,有的時候則是不可缺少的研究資料。那么,書籍應該是自己購買,還是利用圖書館呢?
一般來講,歐美國家的本科學生不經(jīng)常買書,他們經(jīng)常利用圖書館。因為圖書館的開館時間長,利用方便。另外,這也是因為學術書籍價格昂貴的關系。
有的書籍非常貴重,甚至有的書籍已經(jīng)絕版,無法買到,這樣就只能從圖書館借閱了。但是,如果在書店能買到的書,我想建議大家盡量自己購買閱讀。
日本隨筆作家俱樂部獎的書志學者林望先生曾經(jīng)說過:“應該自己購買圖書,因為借閱的圖書不會長時間記憶在腦海中!蔽屹澇蛇@個意見,借閱的圖書,難以長時間留在記憶里,這是為什么呢?
對此,我做了以下的推測,自己新買的圖書一般排列在桌子旁邊的書架上,一看到書架,封底就會映入眼簾。記憶是一種奇怪的東西,一旦注視到封底,就會在無意識之中回想起書中的內容。而且,有時會將其隨手取出,封面的顏色和污舊的狀態(tài),以及封套的設計等也會自然地進入眼中。本來應該是和書中的內容沒有關系的所謂物理性存在感,無時無刻地不在強化著對這本圖書內容的記憶。所以,往往只是注意看書的封底,就感覺書的內容在頭腦里面一遍遍地反復出現(xiàn),并最終固定下來。
但是,從圖書館借閱的圖書,無論如何也達不到這樣的效果。一旦歸還,就會就此結束,這是因為加強記憶的物理實體已經(jīng)不在手邊。而且,即使是看了一遍,還經(jīng)常產(chǎn)生有必要再確認一遍內容的情況。總去圖書館借閱是很麻煩的。因此,有價值的、需要反復閱讀的書籍,最好盡可能自費購買,放在身邊。
……