由中國科學(xué)院心理研究所心理學(xué)家張梅玲老師帶領(lǐng)編寫，張梅玲老師潛心研究兒童思維50多年，從事相關(guān)的思維實(shí)驗(yàn)2000余例，用她自己的話說就是“一輩子只做一件事，做好一件事�！北羞@樣的理念和態(tài)度，在張梅玲老師的帶領(lǐng)下，由兒童圖書編輯和兒童畫師團(tuán)隊(duì)共同打造了這套圖書。旨在把張梅玲老師50多年研究思維的成果和實(shí)驗(yàn)總結(jié)轉(zhuǎn)化為實(shí)用的、可供兒童訓(xùn)練和真正提高思維能力的一套方法體系。
通過思維方法的呈現(xiàn)和總結(jié)，進(jìn)行不同形式的變換訓(xùn)練，讓孩子熟練掌握科學(xué)的思維方法，并能靈活運(yùn)用到生活中，提高思維的效率。目的是讓研究成果不再停留在理論階段，而是通過有趣的方式呈現(xiàn)給小讀者，讓孩子們樂在其中，通過思維體操訓(xùn)練，掌握科學(xué)的思維方法，培養(yǎng)兒童良好的思維習(xí)慣，從生理和心理兩方面綜合提高思維能力。通過有計(jì)劃、有目的地訓(xùn)練，讓孩子的思維從新手型思維模式向?qū)＜倚退季S模式逐漸轉(zhuǎn)變。
這套《幼兒數(shù)學(xué)思維啟蒙》由中國科學(xué)院心理研究所心理學(xué)家張梅玲老師帶領(lǐng)編寫，張梅玲老師潛心研究兒童思維50多年，從事相關(guān)的思維實(shí)驗(yàn)2000余例，用她自己的話說就是“一輩子只做一件事，做好一件事�！北羞@樣的理念和態(tài)度，在張梅玲老師的帶領(lǐng)下，由兒童圖書編輯和兒童畫師團(tuán)隊(duì)共同打造了這套圖書。旨在把張梅玲老師50多年研究思維的成果和實(shí)驗(yàn)總結(jié)轉(zhuǎn)化為實(shí)用的、可供兒童訓(xùn)練和真正提高思維能力的一套方法體系。
本套書通過思維方法的呈現(xiàn)和總結(jié)，進(jìn)行不同形式的變換訓(xùn)練，讓孩子熟練掌握科學(xué)的思維方法，并能靈活運(yùn)用到生活中，提高思維的效率。
本套書的目的是讓研究成果不再停留在理論階段，而是通過有趣的方式呈現(xiàn)給小讀者，讓孩子們樂在其中，通過思維體操訓(xùn)練，掌握科學(xué)的思維方法，培養(yǎng)兒童良好的思維習(xí)慣，從生理和心理兩方面綜合提高思維能力。
通過有計(jì)劃、有目的地訓(xùn)練，讓孩子的思維從新手型思維模式向?qū)＜倚退季S模式逐漸轉(zhuǎn)變。
1和許多
紅蘋果（6的形成）5
小松鼠吃花生（6的練習(xí)）6
公主的花環(huán)（6以內(nèi)數(shù)的練習(xí)）7
小螞蟻搬糖（7的形成）8
水手的船（7的練習(xí)）9
媽媽的蛋糕（8的形成）10
小紅帽的家（8的練習(xí)）11
玩耍的小云（9的形成）12
小蝴蝶采花粉（9的練習(xí)）13
小螞蟻抬面包（10的形成）14
寶寶的抽屜（10的練習(xí)）15
小老鼠搬家（10以內(nèi)數(shù)的練習(xí)）16
農(nóng)夫的菜地（10以內(nèi)數(shù)的練習(xí)）17
住高樓（10以內(nèi)數(shù)的練習(xí)）18
1先生（認(rèn)識(shí)概念“1”）19
小兔子收白菜（概念“1”的運(yùn)用）20
有用的1（生活中的概念“1”）21
貪心的虎大王（認(rèn)識(shí)概念“許多”）22
西瓜變變變（1和許多的轉(zhuǎn)換）23
比一比（1和許多的比較）24
絕對與相對
比一比（比較深淺）25
圖圖的畫（比較粗細(xì)）26
熊貓餐廳（比較厚�。�27
摘桃子（了解相鄰數(shù)）28
找彩蛋（了解相鄰數(shù)）29
銀河探險(xiǎn)（正序排列1-10）30
蒲公英去旅行（逆序排列1-10）31
戴帽子（序數(shù)）32
粉刷匠（序數(shù)）33
平面與立體
家里的長方形（認(rèn)識(shí)長方形）34
找找梯形（認(rèn)識(shí)梯形）35
猜猜我是誰（實(shí)物變式）36
找到你啦（圖形變式）37
魔法貼紙（圖形拼貼）38
會(huì)變魔術(shù)的圓（圖形想象畫）39
方塊先生和他的家（圖形想象畫）40
三角形王國（圖形想象畫）41
曬谷子（面積判斷游戲）42
運(yùn)動(dòng)場（面積判斷游戲）43
變與不變
洗地毯的婆婆（面積守恒）44
鋪路工人（面積守恒）45
可愛的小象（長度守恒）46
量繩子（長度守恒）47
霸王龍（大于和小于）48
貪吃的鱷魚（大于和小于）49
乘坐熱氣球（大于和小于）50
印第安男孩（使物品相等）51
媽媽的餅干（使圖形相等）52
魔法師的藥劑（使物品相等）53
雙胞胎兄弟（使圖形不等）54
玩具排排隊(duì)（找規(guī)律）55
做體操（找規(guī)律）56
漂亮的貝殼（找規(guī)律）57
扁擔(dān)的重量（量的推理）58
分與合
搭積木（圖形的分與合）59
兩塊桌布（顏色和形狀組合）60
花匠的花（6的分解與組合）61
小紙船（7的分解與組合）62
小狗藏骨頭（8的分解與組合）63
射擊運(yùn)動(dòng)員（9的分解與組合）64
媽媽的項(xiàng)鏈（10的分解與組合）65
空間和時(shí)間
空中旅行（相對方位）66
爬樹比賽（最上和最下）67
汽車寶寶（相對方位）68
推皮球（最前和最后）69
小偵探（按時(shí)間排序）70
分類與統(tǒng)計(jì)
找不同（分類找不同）71
找相同（分類找相同）72
媽媽的廚房（一維多角度分類）73
分果果（二維多角度分類）74
大豐收（數(shù)量統(tǒng)計(jì)）75
小美人魚的收藏（數(shù)量統(tǒng)計(jì)）76
關(guān)聯(lián)與結(jié)構(gòu)
下雪啦（光譜圖訓(xùn)練）77
美麗的蝴蝶（光譜圖訓(xùn)練)78
答案79
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