《教育工會(huì)干部培訓(xùn)教程》全面、系統(tǒng)地介紹了教育工會(huì)工作,主要包括中國工會(huì)基本知識、教育工會(huì)的維權(quán)工作、教育工會(huì)與學(xué)校民主管理、教育工會(huì)去群眾性建功立業(yè)活動(dòng)等。結(jié)合產(chǎn)業(yè)工會(huì)的工作特點(diǎn),具體系統(tǒng)介紹該產(chǎn)業(yè)工會(huì)的工作實(shí)務(wù),涉及組織建設(shè)、宣傳教育、勞動(dòng)保護(hù)、民主管理、權(quán)益維護(hù)、女職工工作等方面,是“十二五”期間全國教育工會(huì)干部培訓(xùn)的基礎(chǔ)教材。
緒論 前進(jìn)中的中國教科文衛(wèi)體工會(huì)
第一章 中國工會(huì)基本知識
第一節(jié) 中國工會(huì)的歷史發(fā)展
一、中國工人階級的誕生和工會(huì)運(yùn)動(dòng)的興起
二、新民主主義革命時(shí)期的中國工會(huì)
三、社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的中國工會(huì)
四、改革開放和建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)過程中的中國工會(huì)
第二節(jié) 中國工會(huì)的性質(zhì)和職能
一、中國工會(huì)的性質(zhì)
二、工會(huì)的社會(huì)職能
第三節(jié) 中國工會(huì)的組織原則和組織體系
一、中國工會(huì)的組織原則
二、工會(huì)的組織體系
第四節(jié) 中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路
一、中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)
二、堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路需要正確處理的重大關(guān)系
第二章 教育工會(huì)基本理論問題
第一節(jié) 教育工會(huì)的性質(zhì)、地位和作用
一、教育工會(huì)的性質(zhì)
二、教育工會(huì)的地位和作用
第二節(jié) 教育工會(huì)與教育黨組織和行政的關(guān)系
一、教育工會(huì)與教育黨組織的關(guān)系
二、教育工會(huì)與教育行政組織的關(guān)系
第三節(jié) 教育工會(huì)獨(dú)立自主地開展工作
一、教育工會(huì)獨(dú)立自主地開展工作的基本原則
二、教育工會(huì)獨(dú)立自主開展工作的主要內(nèi)容和方式
第三章 教育工會(huì)的維權(quán)工作
第一節(jié) 維護(hù)教職工合法權(quán)益是教育工會(huì)的基本職責(zé)
一、教育工會(huì)組織在維護(hù)教職工合法權(quán)益中的主體作用
二、教育工會(huì)權(quán)益維護(hù)的基本任務(wù)
第二節(jié) 維護(hù)教職工合法權(quán)益應(yīng)遵循的基本原則
一、準(zhǔn)確把握教育工會(huì)組織的職責(zé)定位
二、努力做到主動(dòng)依法科學(xué)維權(quán)
三、切實(shí)把握好四個(gè)關(guān)系
第三節(jié) 教育工會(huì)履行維護(hù)職能的主要途徑
一、立足源頭維護(hù)
二、強(qiáng)化民主監(jiān)督
三、促進(jìn)社會(huì)保障
四、協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系
第四章 教育工會(huì)與學(xué)校民主管理
第一節(jié) 學(xué)校民主管理的意義
一、學(xué)校實(shí)行民主管理的必要性
二、學(xué)校民主管理的意義
第二節(jié) 教育工會(huì)開展民主管理的途徑
一、學(xué)校工會(huì)要發(fā)揮好教職工代表大會(huì)工作機(jī)構(gòu)的作用
……
第五章 教育工會(huì)與群眾性建功立業(yè)活動(dòng)
第六章 教育工會(huì)與教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)
第七章 教育工會(huì)與校園文化建設(shè)
第八章 教育工會(huì)的女教職工工作
第九章 教育工會(huì)組織建設(shè)
第十章 教育工會(huì)的財(cái)務(wù)、資產(chǎn)和經(jīng)審監(jiān)督工作
第十一章 教育工會(huì)基本工作方法
第十二章 以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)教育工會(huì)建設(shè)
附錄
參考書目
后記