本書是以高校學(xué)前教育專業(yè)教授為主導(dǎo)的專家團隊的傾心之作。精選50例幼兒園教育活動計劃，圍繞活動目標的制訂、活動環(huán)節(jié)的設(shè)計、活動形式的運用、活動內(nèi)容的選擇四個方面，采用通篇批注的形式，逐一指出活動計劃中所存在的問題、原因及具體的修改思路，并完整呈現(xiàn)修訂后的計劃，以提供手把手的輔導(dǎo)，切實提高幼兒園教師撰寫教育活動計劃的能力與水平。
吳振東，1969年出生，福建惠安人。現(xiàn)任泉州幼兒師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育系主任、教授、兼職碩導(dǎo)，中小學(xué)校長*培訓(xùn)專家?guī)焓着诉x（理論專家），福建省第二批高職院校專業(yè)帶頭人。發(fā)表專業(yè)論文60余篇，出版專著2部，主編十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材1部，其中，專著《幼兒教師學(xué)習(xí)與專業(yè)發(fā)展》榮獲泉州市第五屆社科優(yōu)秀成果三等獎。曾主持完成福建省教育科學(xué)十一五規(guī)劃自籌經(jīng)費課題1項、福建省教育廳A類課題1項、泉州市社科聯(lián)重點課題和一般課題各1項，現(xiàn)主持有福建省教育廳課題1項。曾獲2008－2009年福建省新長征突擊手和2015年度泉州市哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才稱號。
第一輯 活動目標制訂問題
拍拍走走（小班·健康）
小熊拔牙（小班·健康）
小貓的生日（小班·語言）
水果寶寶去旅行（小班·語言）
大獅子與小老鼠（中班·語言）
理發(fā)師的奇遇（大班·語言）
英都麻糍（大班·社會）
有趣的變大（小班·科學(xué)）
睡蓮開花（中班·科學(xué)）
我們的鞋子（中班·科學(xué)）
植物的家（大班·科學(xué)）
分一分（大班·數(shù)學(xué)）
扇子（大班·美術(shù)）
第二輯 活動環(huán)節(jié)設(shè)計問題
明亮的眼睛（大班·健康）
長高了，變壯了（大班·健康）
小老鼠和大老虎（二）（中班·語言）
秋天多么美（大班·語言）
小猴賣○（大班·語言）
有趣的線條（大班·語言）
感恩的心（大班·社會）
油和水的混合（中班·科學(xué)）
瓶中吹氣球（大班·科學(xué)）
有趣的沙漏（大班·科學(xué)）
把小魚變得一樣多（中班·數(shù)學(xué)）
認識球體（大班·數(shù)學(xué)）
生活中的數(shù)字（大班·數(shù)學(xué)）
猴子爬樹（小班·音樂）
郊游真快樂（大班·音樂）
好玩的大怪物（小班·美術(shù)）
五彩的公路（小班·美術(shù)）
金雞冠的公雞（三）（大班·表演游戲）
第三輯 活動形式運用問題
跳跳樂園（小班·健康）
什么動物吃什么（小班·語言）
云彩和風(fēng)兒（中班·語言）
草地上的空罐頭（中班·語言）
做個守信用的孩子（大班·社會）
漂亮的葉子（小班·科學(xué)）
神奇的鹽（中班·科學(xué)）
神奇的泡泡（中班·科學(xué)）
貓和老鼠（小班·音樂）
扮家家（小班·音樂）
小小蛋兒把門開（小班·音樂）
小星星變奏曲（中班·音樂）
池塘音樂會（大班·音樂）
點線之舞（小班·美術(shù)）
美麗的燈籠（中班·美術(shù)）
畫愿望（大班·美術(shù)）
小小波洛克（大班·美術(shù)）
第四輯 活動內(nèi)容選擇問題
大蘋果（小班·語言）
有趣的彈簧玩具（大班·科學(xué)）
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