清衣江，四川樂山人，四川醫(yī)學(xué)院（華西醫(yī)大）醫(yī)學(xué)系77級。大學(xué)畢業(yè)后先后做外科醫(yī)生，藥理研究生，華西醫(yī)大藥學(xué)院教師。 1990年代初出國，先后在哈佛醫(yī)學(xué)院、加州大學(xué)戴維斯分校做博士后。以后在美國做內(nèi)科實習(xí)生，加拿大做腎臟內(nèi)科 fellow�，F(xiàn)在加拿大行醫(yī)。
這些病例，與其說是醫(yī)學(xué)的具體技術(shù)描寫，不如說是關(guān)于醫(yī)學(xué)倫理、醫(yī)生思維方式的思考。行醫(yī)多年，值得一提的，也就這幾十個病例�；仡^看這些病例，突然意識到，如果我不喜歡問個為什么，也許幾個病例也寫不出來，也許不少病例，就是另一種結(jié)局，而我對此毫無知覺。
醫(yī)生得經(jīng)常問問自己：所用的診斷技術(shù)、藥物及其他治療方法，有沒有根據(jù)？有沒有臨床隨機雙盲試驗證據(jù)？雖然不可能總是有證據(jù)，但是要有這個概念。醫(yī)生的基本功首先是收集信息，問病史、查體，根據(jù)病史體檢提供的線索，作化驗及圖像檢查。然后是分析、判斷、推理。這些說起來容易，但往往被忽略。醫(yī)生應(yīng)該總是問自己一個為什么，不要以為什么都是理所當然。
清衣江
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