出版說明 前言 單元1 林業(yè)專業(yè)教學(xué)法認知 項目1 林業(yè)專業(yè)教學(xué)法性質(zhì)特點分析 任務(wù)1.1 林業(yè)專業(yè)教學(xué)法性質(zhì)分析 任務(wù)1.2 林業(yè)專業(yè)教學(xué)法特點分析 項目2 林業(yè)職業(yè)與職業(yè)能力分析 任務(wù)2.1 職業(yè)分類 任務(wù)2.2 林業(yè)行業(yè)職業(yè)分析 任務(wù)2.3 林業(yè)專業(yè)對應(yīng)崗位確認 項目3 林業(yè)專業(yè)教學(xué)系統(tǒng)分析 任務(wù)3.1 林業(yè)專業(yè)學(xué)生分析 任務(wù)3.2 林業(yè)專業(yè)師資分析 任務(wù)3.3 林業(yè)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)分析 任務(wù)3.4 林業(yè)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容分析 任務(wù)3.5 林業(yè)專業(yè)教學(xué)媒體分析 項目4 林業(yè)專業(yè)課程開發(fā) 任務(wù)4.1 林業(yè)專業(yè)課程開發(fā)認識 任務(wù)4.2 林業(yè)專業(yè)課程理論分析 任務(wù)4.3 林業(yè)專業(yè)課程目標(biāo)分析 任務(wù)4.4 林業(yè)專業(yè)課程設(shè)計 任務(wù)4.5 林業(yè)專業(yè)課程實施 任務(wù)4.6 林業(yè)專業(yè)課程評價 單元2 林業(yè)專業(yè)常用教學(xué)法應(yīng)用 項目5 討論式教學(xué)法應(yīng)用 任務(wù)5.1 討論式教學(xué)法認知 任務(wù)5.2 討論式教學(xué)法操作 項目6 問題教學(xué)法應(yīng)用 任務(wù)6.1 問題教學(xué)法認知 任務(wù)6.2 問題教學(xué)法操作 項目7 頭腦風(fēng)暴教學(xué)法應(yīng)用 任務(wù)7.1 頭腦風(fēng)暴教學(xué)法認知 任務(wù)7.2 頭腦風(fēng)暴教學(xué)法操作 項目8 案例教學(xué)法應(yīng)用 任務(wù)8.1 案例教學(xué)法認知 任務(wù)8.2 案例教學(xué)法操作 項目9 調(diào)查教學(xué)法應(yīng)用 任務(wù)9.1 調(diào)查教學(xué)法認知 任務(wù)9.2 調(diào)查教學(xué)法操作 項目10 實驗教學(xué)法應(yīng)用 任務(wù)10.1 實驗教學(xué)法認知 任務(wù)10.2 實驗教學(xué)法操作 項目11 項目教學(xué)法應(yīng)用 任務(wù)11.1 項目教學(xué)法認知 任務(wù)11.2 項目教學(xué)法操作 項目12 實習(xí)作業(yè)教學(xué)法應(yīng)用 任務(wù)12.1 實習(xí)作業(yè)教學(xué)法認知 任務(wù)12.2 實習(xí)作業(yè)教學(xué)法操作 項目13 演示教學(xué)法應(yīng)用 任務(wù)13.1 演示教學(xué)法認知 任務(wù)13.2 演示教學(xué)法操作 項目14 參觀教學(xué)法應(yīng)用 任務(wù)14.1 參觀教學(xué)法認知 任務(wù)14.2 參觀教學(xué)法操作 單元3 信息化教學(xué)模式在林業(yè)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用 項目15 微課模式應(yīng)用 任務(wù)15.1 微課模式認知 任務(wù)15.2 微課模式操作 項目16 慕課模式應(yīng)用 任務(wù)16.1 慕課模式認知 任務(wù)16.2 慕課模式操作 項目17 翻轉(zhuǎn)課堂模式應(yīng)用 任務(wù)17.1 翻轉(zhuǎn)課堂模式認知 任務(wù)17.2 翻轉(zhuǎn)課堂模式操作 單元4 林業(yè)專業(yè)教學(xué)法綜合應(yīng)用 項目18 理論課教學(xué)法綜合應(yīng)用 任務(wù)18.1 理論課教學(xué)法認知 任務(wù)18.2 理論課教學(xué)法操作 項目19 理論與實踐相結(jié)合課程教學(xué)法綜合應(yīng)用 任務(wù)19.1 理論與實踐相結(jié)合課程教學(xué)法認知 任務(wù)19.2 理論與實踐相結(jié)合課程教學(xué)法操作 項目20 實習(xí)實訓(xùn)課教學(xué)法綜合應(yīng)用 任務(wù)20.1 實習(xí)實訓(xùn)課教學(xué)法認知 任務(wù)20.2 實習(xí)實訓(xùn)課教學(xué)法操作 項目21 現(xiàn)場教學(xué)課教學(xué)法綜合應(yīng)用 任務(wù)21.1 現(xiàn)場教學(xué)課教學(xué)法認知 任務(wù)21.2 現(xiàn)場教學(xué)課教學(xué)法操作 附錄 林業(yè)專業(yè)教學(xué)法綜合應(yīng)用說課、評課參考 附錄1 林業(yè)專業(yè)教學(xué)法綜合應(yīng)用說課稿 1.1 理論課教學(xué)法綜合應(yīng)用 1.2 理論與實踐相結(jié)合課程教學(xué)法綜合應(yīng)用 1.3 實習(xí)實訓(xùn)l課教學(xué)法綜合應(yīng)用 1.4 現(xiàn)場教學(xué)課教學(xué)法綜合應(yīng)用 附錄2 林業(yè)專業(yè)教學(xué)法綜合應(yīng)用評課稿 2.1 理論課教學(xué)法綜合應(yīng)用 2.2 理論與實踐相結(jié)合課程教學(xué)法綜合應(yīng)用 2.3 實習(xí)實訓(xùn)課教學(xué)法綜合應(yīng)用 2.4 現(xiàn)場教學(xué)課教學(xué)法綜合應(yīng)用