《藍色的樹葉》是廣西師大出版社世界大作家寄小讀者叢書推出的作品之一。
這是一本世界經(jīng)典短篇小說集,包括顯克微支的《音樂迷楊科》、臺木爾的《小耗子》、高爾基的《男孩》、奧謝耶娃的《藍色的樹葉》、杰克.倫敦的《獵熊的孩子》等精粹。這些小說用短小的篇幅生動地描繪了不同出身、不同國別的小孩的童年故事,有的讓人傷感不已,如貧病纏身的楊科到死都沒能實現(xiàn)它擁有一把小提琴的小小的愿望;不明身世的被稱為小耗子的孤苦小姑娘過著與耗子為伍的生活;有的則讓人鼓舞振奮,如堅持公平處事的勇敢的獵熊的孩子,愛幻想但十分有愛的兩個小幻想家……從這些讓人耐人尋味的故事中孩子們一定能有所收獲的。
★魔法象故事森林少年游系列簡介:
故事森林是魔法象繼圖畫書王國之后推出的又一童書系列,致力于為孩子尋找和呈現(xiàn)適合各個閱讀階段的好故事。少年游是故事森林下的兒童小說系列,適合較高閱讀階段的孩子閱讀。每個孩子都是獨一無二的精靈,閱讀能力和喜好各不相同,我們謹建議8-14歲的孩子閱讀。
揣著夢想的少年,在成長的路上游歷,從踏出家門到走進依然充滿未知的當下,甚至到更遠的將來。
他們好奇又迷茫,充滿勇氣,也易受創(chuàng)傷。
魔法象故事森林少年游系列小說,期待用美麗的故事為少年照亮成長之路。
渴望擁抱夢想的少年,一定能從書中獲得向上的能量。
★世界大作家寄小讀者叢書簡介:
本套叢書精選了適合少年兒童讀者閱讀和欣賞的作品。這些作品,或許可以視為一代代文學大師與幼小者們的心靈對話,是一棵棵參天大樹對身邊和腳下小花小草們的關(guān)注與祝福,是屬于全人類的文學遺產(chǎn)中珍貴和美麗的一部分。從這些文學大師的形形色色的童年生活細節(jié)和獨特的成長感受里,我們的小讀者不僅可以獲得啟示,也可以得到文學的享受、美的熏陶。
★所選作品體現(xiàn)了人與人、人與動物、動物與動物之間的美好情感,內(nèi)容比較全面。
★對成長中的青少年美好品格的形成將起到重要的作用。
前言
曾經(jīng)有許多人這樣設想過:假如有一天,你將獨自一人駕駛著一艘小舟繞地球旅行,或者你將獨自一人前往一座孤島,在那里生活一年甚至更久的時間,而你只能(或者說只允許你)選擇一樣東西帶在身邊,供自己娛樂,那么,你將選擇什么呢?
是一塊大蛋糕、一盒撲克牌、一只小松鼠、一幅美麗的圖畫,還是一本書、一個八音盒、一把口琴,或一只裝滿了紙的畫箱?
每個人都可以自由地做出自己的選擇。然而大多數(shù)人表示,更愿意選擇一本書。蛋糕一吃就沒了;撲克牌和松鼠不久就會變得乏味;圍繞在孤島四周的大海上的景色,勝過你帶去的最美麗的圖畫;八音盒和口琴只能喚起你更大的孤獨感;畫箱里的紙裝得再多也會用完……而唯有一本書一本你所喜愛的書,才仿佛是一位永遠親切而有趣的旅伴。
它將伴隨你,給你無窮無盡的想象和歡樂,使你百讀不厭、常讀常新,不斷地感知和發(fā)現(xiàn)新的真理;它將幫助你戰(zhàn)勝寂寞和孤獨,像黑夜里的明燈、星光和小小的螢火蟲,為你照亮夜行的小路,指引你、幫助你去認識世上的善惡和美丑。
是的,什么也不能像書那樣幫助我們,用生活、用心靈去感知和認識未知的事物。英國著名女作家尤安·艾肯在1974年為國際兒童圖書節(jié)所寫的獻辭里講到,如果有一天,她真的獨自漂流在茫茫的大海上,身邊只有一本書為伴,那么,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地讀那本書。她說:首先,我會思考,想想故事里的人為何如此作為。然后,我可能會想,作家為什么要寫那個故事。接下來,我會在腦子里繼續(xù)這個故事,回過頭來回味我最欣賞的一些片段,并問問自己為什么喜歡它們。我還會再讀另一部分,試圖從中找到我以前忽視了的東西。做完這些,我還會把從書中學到的東西列個單子。最后,我會想象那個作者是什么樣的,全憑他寫書的方式去判斷他……這真像與另一個人同船而行。女作家相信,在這種情況下,一本書就是一位好朋友,是一處你隨時樂意去就去的熟地方。而且從某種意義上說,它是只屬于自己的東西,因為世上沒有兩個人用同一種方式去讀同一本書。
另一位國際安徒生獎獲得者、蘇聯(lián)著名兒童文學家和教育家謝爾蓋·米哈爾科夫,寫過一本關(guān)于兒童成長與素質(zhì)教育問題的散文名著《一切從童年開始》。他在這本書的開篇就指出:書是孩子們生活中最好的伴侶。他說,無論孩子們的家庭生活和學校生活多么有趣,可是如果不去閱讀一些美好、有趣和珍貴的書,也就像被奪去了童年最可貴的財富一樣,其損失將是不可彌補的。很難設想一個沒有閱讀、沒有好書的記憶的童年會是什么樣子。他告訴所有的家長、老師和為孩子們工作的人:一本適時的好書能夠決定一個人的命運,或者成為他的指路明星,確定他終生的理想。這本書中還有一章《生活中的伴侶:書》,專門談論書與閱讀對一個孩子的成長的重要性和影響力。他談到,有些書,一個人如果不在童年時讀到它們,不曾在童年時代為它們動過真情、流過眼淚,那么這個人的本性和他整個的精神成長,就可能有所欠缺,甚至將是愚昧和不文明的。他舉了自己在八歲時所記住的詩人涅克拉索夫的幾行詩為例,它們出自《涅克拉索夫選集》:在我們這塊低洼的沼澤地方,要不是總有人用網(wǎng)去捕,用繩索去套,各種野獸會比現(xiàn)在多五倍,兔子當然也一樣,真讓人心傷。他說,過去了許多年超過了半個世紀之后,這些詩句仍然沒有失去當年迷人的魅力,它們?nèi)匀辉诓粩嗟貑拘阉牧贾蛺坌,像童年時一樣。他小時候還讀過一本文字優(yōu)美的詩體小說《馬扎依爺爺》,當他自己也成了一名作家后,他仍然要特地去看看當年馬扎依爺爺搭救可憐的小兔子的地方。他舉這些小例子只為了說明,一個人,只有從小熱愛、珍惜和尊重自己祖國和世界最優(yōu)秀的文學遺產(chǎn)那些讀也讀不盡的好書你的精神世界才會變得豐富、健全、美好和高尚。
本套叢書精選了適合少年兒童讀者閱讀和欣賞的作品。這些作品,或許可以視為一代代文學大師與幼小者們的心靈對話,是一棵棵參天大樹對身邊和腳下小花小草們的關(guān)注與祝福,是屬于全人類的文學遺產(chǎn)中珍貴和美麗的一部分。從這些文學大師的形形色色的童年生活細節(jié)和獨特的成長感受里,我們的小讀者不僅可以獲得啟示,也可以得到文學的享受、美的熏陶。
自然,世界上的書是各種各樣的,這是因為我們這個世界本身是豐富多彩的。歡樂的、悲哀的,真實的、魔幻的,崇高的、卑微的,美好的、丑惡的,等等,整個活生生的世界,都可能進入一本書中。也許正因為如此,我們才更加覺得書的神奇與偉大。我們從不同的書中,既可以看到我們所賴以生存的這個真實的世界,以及我們周圍的真實的人、所發(fā)生的真實的事件,又可以看到那些來自于寫書人頭腦的虛構(gòu)和幻想中的世界、人物和故事,如巨人和小矮人、惡毒的巫婆、善良的精靈、神秘的外星人、聰慧的魔法師、美麗的海妖、可怕的吸血鬼,等等。
美國女詩人艾米莉.狄金森寫過這樣幾行詩:沒有任何大船,能像書本一樣,載著我們遠航;沒有任何駿馬,能像一頁頁奔騰的詩行,把我們帶向遠方。是的,一本書可以超越最久遠的時間和最遼闊的空間,讓我們在任何時候和任何地方,都能夠反復看到最古老的過去或最遙遠的未來。書,幫助我們每一個人成長:從無知的小孩長成有美好的情感、有豐富的想象力、有智慧、有思想、有發(fā)明和創(chuàng)造力的巨人。我們期待,你現(xiàn)在所閱讀的,就是這樣一本對你的成長有所幫助的好書。
徐魯