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定 價:29.8 元
- 作者:林靜
- 出版時間:2017/6/1
- ISBN:9787548826262
- 出 版 社:濟(jì)南出版社
- 中圖法分類:H119-49
- 頁碼:
- 紙張:輕型紙
- 版次:1
- 開本:16開
本書為朗讀比賽指導(dǎo)用書,讀者對象為313歲兒童及家長教師。本書從36歲,69歲,913歲三個不同年齡階段兒童心理、閱讀、寫作等特點(diǎn)出發(fā),從誦讀選材、誦讀語調(diào)、體態(tài)、道具及音樂配音等方面給予細(xì)致的誦讀指導(dǎo),對如何選材,如何把握文學(xué)文本的蘊(yùn)意,如何更好地體悟文學(xué)精髓,如何更好地表現(xiàn)自己的音聲,如何克服比賽時的緊張情緒等問題都有具體論述,整本書稿有很高的理論及實(shí)踐價值,符合兒童心理語言發(fā)展特點(diǎn),對參加誦讀活動及誦讀比賽的兒童有巨大的幫助作用,讓兒童領(lǐng)悟文學(xué)精髓,學(xué)會誦讀表演技巧,讓世界聽到自己的聲音,甚至對閱讀寫作有指導(dǎo)意義。 |
《小小朗讀者》這本313歲兒童的誦讀指導(dǎo)用書有很高的理論及實(shí)踐價值,符合兒童心理語言發(fā)展特點(diǎn),不僅對兒童的誦讀活動有指導(dǎo)價值,還對兒童的閱讀寫作有幫助。本書稿理論部分邏輯性強(qiáng),有科學(xué)理論的高度,選材部分文章經(jīng)典,語言生動活潑,富有童趣,具有極高的審美價值。而且,本書稿圖文結(jié)合,讀者閱讀起來有節(jié)奏感。 |
林靜2008年1月起不從事行政工作,轉(zhuǎn)專任教師,2012年12月評聘副教授,2015年9月轉(zhuǎn)回文學(xué)院任教,現(xiàn)為文學(xué)院副教授、山東省作家協(xié)會會員。河北省新華書店兒童閱讀推廣專家顧問團(tuán)成員;《齊魯晚報(bào)》父母課堂、齊魯壹點(diǎn)兒童閱讀及母語能力教育顧問,多次進(jìn)行公益兒童閱讀推廣講座,受到好評。 |
寫在前面 /1 兒童誦讀的一般知識 /2 不同年齡階段兒童的誦讀指導(dǎo) /4
3~6歲孩子誦讀指導(dǎo)范例 /6 本階段孩子語言心理發(fā)展特點(diǎn) /6 選材提示 /7 誦讀指導(dǎo)范例 /7 我來演 /38
6~9歲孩子誦讀指導(dǎo)范例 /43 本階段孩子語言心理發(fā)展特點(diǎn) /43 選材提示 /44 誦讀指導(dǎo)范例 /44 我來演 /69
9~13歲孩子誦讀指導(dǎo)范例 /75 本階段孩子語言心理發(fā)展特點(diǎn) /75 選材提示 /77 誦讀指導(dǎo)范例 /77 我來演 /95
兒童誦讀表演指導(dǎo) /103 誦讀的參與方式 /103 兒童誦讀中的音聲技巧 /104 兒童誦讀指導(dǎo)中需要注意的其他細(xì)節(jié)問題 /107
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