《王學(xué)研究》由貴陽學(xué)院陽明學(xué)與黔學(xué)研究院主辦,圍繞陽明學(xué)研究,征集國內(nèi)外學(xué)者的論文,匯集陽明學(xué)新研究成果。本輯有七個欄目:王陽明思想研究、陽明后學(xué)研究、海外陽明學(xué)研究、陽明學(xué)比較研究、陽明學(xué)現(xiàn)代性研究、陽明學(xué)應(yīng)用研究、陽明學(xué)文獻(xiàn)考論!锻鯇W(xué)研究》具有獨特、鮮明的地方文化特色,是中國陽明學(xué)研究的重要陣地。
王陽明思想研究
尋找下學(xué)上達(dá)的心性體認(rèn)施教方法
論靜坐方法在王陽明工夫系統(tǒng)中的價值與意義【張新民】/003
形而上學(xué)之總結(jié)文化哲學(xué)之肇始
略論陽明心學(xué)在中國古典哲學(xué)中的地位和意義【周可真】/029
王陽明對儒釋道的判釋與抉擇【龔曉康】/045
從九華詩賦看陽明思想的儒釋道合一【胡汪凱戴悅】/057
陽明學(xué)自然思想及其開展從王陽明到劉宗周【陳暢】/067
從孝悌本心到至善中道論陽明良知學(xué)的德行進(jìn)階【李旭】/083
王陽明龍場悟道及其實學(xué)意蘊【陸永勝】/100
讀書學(xué)圣賢:王陽明論士人的志向【唐品藍(lán)朱承】/118
陽明后學(xué)研究
心學(xué)家黃宗羲《孟子師說》人皆有不忍人之心章探析【蔡家和】/135
中晚明王學(xué)以內(nèi)在證超越之路徑探析
以王塘南《三益軒會語》之孟子觀為例【程海霞】/156
成圣情切:焦竑的核心問題及其在明清思想轉(zhuǎn)向中的意義【代玉民】/167
歐陽德的良知說與其意義以與羅欽順的論辯為中心【〔韓〕鄭宗模】/184
TheKoreanYangmingThinkerHagokandPhilosophyofLife:OntheBasisoftheConceptofLi
betweenZhuHisandHagok【〔韓〕YangSunjin】/199
樸殷植的良知說概要【〔韓〕金賢優(yōu)】/207
海外陽明學(xué)研究
霞谷(鄭齊斗)工夫論思想淵源探要【王興國】/217
霞谷鄭齊斗的孝悌倫理和人性教育【〔韓〕金德均】/245
宋儒哲學(xué)對黎貴惇世界觀的影響【〔越〕黃文草〔越〕阮氏紅方】/260
陽明學(xué)比較研究
陽明和霞谷的痛覺和共生的生態(tài)哲學(xué)【〔韓〕金世貞】/269
從圣人觀到格物論:論陽明學(xué)與朱子學(xué)差異的根源問題【江求流】/285
王陽明對朱熹情的繼承和發(fā)展
兼論陽明之情對馬克思主義中國化的啟發(fā)【閆睿穎】/298
越南黎貴惇的格物致知與王陽明的格物致知思想比較【〔越〕范越勝】/308
陽明學(xué)現(xiàn)代性研究
良知、良民與公民試論陽明心學(xué)及其當(dāng)代轉(zhuǎn)化【吳根友】/323
孫中山知行學(xué)說對知行合一的發(fā)展【陳真波】/330
方東美從歷史透視陽明哲學(xué)精義【楊曉薇】/339
陽明學(xué)應(yīng)用研究
略述王陽明教育精神之時代價值【方俊吉】/349
用夏變夷:王陽明的貴州、廣西民族教育【郝永】/358
陽明心學(xué)的當(dāng)代踐行試論致良知之工夫【吳炳釗】/369
陽明心學(xué)與當(dāng)代踐行研究【呂家林】/393
陽明學(xué)文獻(xiàn)考論
關(guān)于上海圖書館藏《新刊陽明先生文錄續(xù)編》【〔日〕永富青地】/405
王杏及其所編《新刊陽明先生文錄續(xù)編》
對黔版《陽明文錄續(xù)編》的進(jìn)一步研究【方旭東】/436
論陽明夫子親傳弟子與隆慶前陽明夫子文獻(xiàn)的傳承與出版【鄒建峰】/455