朗閣海外考試研究中心（Research Academy for Foreign Language Examinations，RAFLE）成立于1999年，是朗閣教育集團(tuán)旗下的專業(yè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，是針對各類海外語言考試及教學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)性研究的專業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)。RAFLE研發(fā)團(tuán)隊擁有上百位資深中外研究人員，他們遍布全國36個大中型城市，并長期活躍在雅思、新托福、SAT、ACT、GRE、GMAT、TOEFLJunior、SSAT等各大教學(xué)領(lǐng)域，對提升朗閣教育集團(tuán)整體教學(xué)水平和研發(fā)實(shí)力起著重要的作用。
　　雅思沖刺階段系列叢書是由朗閣海外考試研究中心的資深研究員老師通過多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，結(jié)合雅思考試的最新趨勢所創(chuàng)作出的一套適合雅思考生備考的實(shí)用系列教材。該套教材旨在幫助中國考生在熟悉、適應(yīng)雅思考試中各種題型的特點(diǎn)的基礎(chǔ)之上，針對最新雅思考試的趨勢和難點(diǎn)，運(yùn)用必要的考試技巧，進(jìn)一步提高應(yīng)試能力。書中的內(nèi)容講練結(jié)合，難度貼近考試，適合具有大三、大四英語程度，已通過大學(xué)英語六級考試，英語水平較高，但針對雅思考試還需要進(jìn)一步提高英語能力的考生。學(xué)習(xí)完該系列教程及相關(guān)課程，考生可以達(dá)到雅思6.5分及以上水平。
　　本系列叢書由朗閣海外考試研究中心教材編寫團(tuán)隊共同制作完成。編寫團(tuán)隊深諳雅思官方的出題思路，對教材的定位、全書的框架結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)難點(diǎn)、題目、解析及答案、沖刺系列與其他系列教材之間的通路等各個方面都進(jìn)行了深入細(xì)致的探討。教材從擬寫草稿到初稿，再到后面的二稿和定稿，編寫團(tuán)隊的老師們經(jīng)過反復(fù)推敲，最終確定了最適合最實(shí)用的版本。
　　本書在使用的過程中，學(xué)生可以根據(jù)教材的章節(jié)順序進(jìn)行學(xué)習(xí)，也可根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整：
　　雅思聽力由4個部分組成，我們稱為4 sections。每個section都有各自的場景特點(diǎn)、常見題型和技巧�？荚嚬俜綖楹稳绱嗽O(shè)計？每個section的出題思路、核心解法是什么？在這本教材中，我們逐一來探討雅思聽力從section 1到section 4每個部分的情況。我們從真題和機(jī)經(jīng)中抽絲剝繭、捕捉到最核心的出題點(diǎn)，并總結(jié)出最高效的技巧和方法，希望助想取得雅思聽力高分的考生一臂之力。
　　沖刺口語教材中囊括了近幾年雅思口語考試中常出現(xiàn)的所有話題。同學(xué)們可以通過完成詞匯加油站板塊來補(bǔ)充話題詞匯，可以通過進(jìn)行思路拓展和頭腦風(fēng)暴板塊的練習(xí)來擴(kuò)充答題思路。教材中還提供了大量的范文，供同學(xué)們學(xué)習(xí)和借鑒。此外，教材中對范文的評分板塊，也是值得同學(xué)們仔細(xì)閱讀的部分，通過研究評分標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)們能更加清楚地知道雅思口語到底考什么。
　　雅思閱讀考卷分成兩類：學(xué)術(shù)類考試或稱留學(xué)類考試（Academic），以及普通培訓(xùn)類考試或稱移民類考試（General Training）�？忌�根據(jù)其不同出國的目的來選擇考卷。本書收錄的文章題材和內(nèi)容主要針對學(xué)術(shù)類考試。收錄的分類話題，幾乎囊括了雅思閱讀真題中所有的話題，按照功能模塊的方式將全書串聯(lián)起來，使學(xué)生在熟悉話題的同時把握雅思閱讀考試的出題思路并深入領(lǐng)會正確的閱讀解題技巧，最終獲得考試高分及海外學(xué)習(xí)真正需要的閱讀技能。
　　寫作教材一共有10個章節(jié)，前7個章節(jié)是A類寫作考試中的大小作文交叉學(xué)習(xí)。交叉學(xué)習(xí)可以避免學(xué)習(xí)過程中枯燥和效率低下的問題。對于G類的考生來說，本書的第9章有針對性地講解了信件寫作的要點(diǎn)。也建議G類考生多關(guān)注大作文方面。書中有設(shè)置練習(xí)，可以幫助考生進(jìn)一步鞏固所學(xué)內(nèi)容。
　　本系列教材的主要編寫者有：任麗、賈若寒、曹燕、張月、王華、黃爾賓、楊超、趙滄海、張曦、李赫、黃斐琦、崔明媛、張姝姝、袁敏敏。謹(jǐn)在此向各位老師致以最衷心的感謝！