高職高專學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)(魯紅媛 )
定 價(jià)：39 元
- 作者：魯紅媛 主編 劉家芬，孫立 副主編
- 出版時(shí)間：2017/9/1
- ISBN：9787122302823
- 出 版 社：化學(xué)工業(yè)出版社
- 中圖法分類：G718.5
- 頁(yè)碼：218
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開(kāi)本：16開(kāi)
本書(shū)針對(duì)高職高專學(xué)生就業(yè)特點(diǎn)，按照準(zhǔn)備就業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)建功立業(yè)的邏輯思路，從就業(yè)形勢(shì)與政策分析入手，指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整心態(tài)，恰當(dāng)定位，合理規(guī)劃，掌握求職技巧和方法，幫助學(xué)生邁好踏入社會(huì)的*步。本書(shū)可作為高職高專學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程的教材。
職業(yè)教育就是以就業(yè)為導(dǎo)向的教育，而就業(yè)問(wèn)題是當(dāng)代大學(xué)生，尤其是職業(yè)院校學(xué)生面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。隨著大學(xué)擴(kuò)招，進(jìn)入就業(yè)的畢業(yè)生越來(lái)越多，但社會(huì)的有效需求是有限的，為了能夠幫助職業(yè)院校學(xué)生正確面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的就業(yè)市場(chǎng)，本書(shū)結(jié)合教育實(shí)際，針對(duì)高職高專學(xué)生就業(yè)的特點(diǎn)，按照準(zhǔn)備就業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)建功立業(yè)的邏輯思路，從就業(yè)形勢(shì)與政策分析入手，指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整心態(tài)，恰當(dāng)定位，合理規(guī)劃，掌握求職技巧和方法，幫助學(xué)生邁好踏入社會(huì)的第一步。相信職業(yè)院校的畢業(yè)生通過(guò)本書(shū)的學(xué)習(xí)，能做好擇業(yè)、就職前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，讓個(gè)人價(jià)值定位與理想的職業(yè)一致，運(yùn)用自身的實(shí)力、技巧和方法，充分展示自己、推銷自己，獲得社會(huì)和用人單位的接納和認(rèn)可，從而在職業(yè)崗位上建功立業(yè)、實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。全書(shū)共分為三篇九章，第一篇為學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)備就業(yè)；第二篇為學(xué)會(huì)行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)；第三篇為學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)，建功立業(yè)。本書(shū)由安徽警官職業(yè)學(xué)院魯紅媛任主編，三峽電力職業(yè)學(xué)院劉家芬、安徽警官職業(yè)學(xué)院孫立任副主編。參與編寫(xiě)本書(shū)的都是長(zhǎng)期在一線從事就業(yè)指導(dǎo)和教育工作的、具有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師。其中，孫立編寫(xiě)第一～三章，劉家芬編寫(xiě)第四章以及第九章，魯紅媛編寫(xiě)第五～八章。張偉、余萬(wàn)芹、蘭南芳等參與了本書(shū)的資料提供和整理工作。全書(shū)由魯紅媛負(fù)責(zé)統(tǒng)稿、定稿。本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中得到了安徽警官職業(yè)學(xué)院的相關(guān)部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，胡愛(ài)國(guó)副書(shū)記在編寫(xiě)和審定中提出了很多指導(dǎo)性意見(jiàn)，在此表示感謝。由于本書(shū)的編寫(xiě)時(shí)間比較倉(cāng)促，難免有許多缺點(diǎn)，歡迎廣大讀者予以指正。魯紅媛2017年5月
第一篇學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)備就業(yè)
第一章認(rèn)清形勢(shì)，了解政策，做好就業(yè)政策準(zhǔn)備2
第一節(jié)當(dāng)前高職學(xué)生面臨的就業(yè)形勢(shì)2
第二節(jié)國(guó)家的就業(yè)政策5
思考與實(shí)踐14
第二章認(rèn)識(shí)職業(yè)，了解崗位，做好就業(yè)素質(zhì)準(zhǔn)備15
第一節(jié)高職教育人才培養(yǎng)目標(biāo)定位15
第二節(jié)高職學(xué)生的就業(yè)崗位17
第三節(jié)高職學(xué)生職業(yè)素質(zhì)要求20
第四節(jié)高職學(xué)生職業(yè)發(fā)展前景25
思考與實(shí)踐28
第三章認(rèn)識(shí)自己，了解自我，做好就業(yè)心理準(zhǔn)備29
第一節(jié)客觀自我評(píng)價(jià)29
第二節(jié)高職學(xué)生就業(yè)心理問(wèn)題及其調(diào)適33
附錄3-1氣質(zhì)類型測(cè)試47
附錄3-2性格類型心理測(cè)試49
附錄3-3自信心心理測(cè)試50
附錄3-4社交焦慮心理測(cè)試51
思考與實(shí)踐52
第四章認(rèn)識(shí)人生，學(xué)會(huì)規(guī)劃53
第一節(jié)高職生為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃53
第二節(jié)高職學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃56
思考與實(shí)踐67
第二篇學(xué)會(huì)行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)
第五章廣泛收集就業(yè)信息，精心準(zhǔn)備求職材料70
第一節(jié)就業(yè)信息的收集與篩選70
第二節(jié)求職材料的準(zhǔn)備77
思考與實(shí)踐85
第六章掌握求職方法與技巧，勇敢接受社會(huì)挑選86
第一節(jié)自薦的方式和技巧86
第二節(jié)面試的形式和技巧91
第三節(jié)筆試的類型與技巧105
思考與實(shí)踐107
第七章掌握就業(yè)政策和法規(guī)，保護(hù)自己的合法權(quán)益108
第一節(jié)我國(guó)現(xiàn)行就業(yè)制度108
第二節(jié)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下畢業(yè)生就業(yè)制度116
第三節(jié)實(shí)習(xí)就業(yè)直通車(chē)124
第四節(jié)求職者的勞動(dòng)權(quán)益130
第五節(jié)人才流動(dòng)134
第六節(jié)就業(yè)協(xié)議137
附錄7-1普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定142
附錄7-2中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法146
附錄7-3勞動(dòng)力市場(chǎng)管理規(guī)定154
附錄7-4人才市場(chǎng)管理規(guī)定158
附錄7-5安徽省2017年選拔選調(diào)生公告161
附錄7-6中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2017年度考試錄用公務(wù)員報(bào)考指南165
附錄7-7安徽省2017年考試錄用公務(wù)員報(bào)考指南176
第三篇學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)，建功立業(yè)
第八章適應(yīng)環(huán)境，踏上成功之路186
第一節(jié)畢業(yè)生就業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)換186
第二節(jié)適應(yīng)工作新環(huán)境189
第三節(jié)畢業(yè)生就業(yè)后的再擇業(yè)193
思考與實(shí)踐196
第九章敢為人先，勇于創(chuàng)業(yè)197
第一節(jié)創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備197
第二節(jié)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐206
思考與實(shí)踐217
參考文獻(xiàn)218
書(shū)單推薦
