近年來，中國城市化突飛猛進快速發(fā)展，建筑行業(yè)已經(jīng)成為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)；中華人民共和國住房和城鄉(xiāng)建設部就建筑業(yè)的發(fā)展提出了十項新技術，BIM技術的應用無疑是萬眾矚目的焦點。為指導和推動建筑信息模型（Building Information Modeling，BIM）的應用，由住房和城鄉(xiāng)建設部研究制定的《關于推進建筑信息模型應用的指導意見》于2015 年正式發(fā)布，《意見》中強調(diào)了BIM在建筑領域應用的重要意義，提出了推進建筑信息模型應用的指導思想與基本原則，同時明確提出推進BIM應用的發(fā)展目標。BIM是在計算機輔助設計（CAD）等技術的基礎上發(fā)展起來的多維模型信息集成技術，是對建筑工程物理特征和功能特性信息的數(shù)字化承載和可視化表達。隨著BIM技術發(fā)展，無論是從政府層面（國家層面、地方政府層面的政策推出），企業(yè)層面（業(yè)主、設計單位、施工單位的BIM系列應用），還是高校對BIM的不斷認可，BIM技術已經(jīng)進入到了一個快速發(fā)展及深度應用的階段。在各院校BIM技術課程的開展中，很多院校一方面熱衷于BIM技術（建模、4D 效果）帶來的震撼，另一方面又執(zhí)著于普通二維的CAD 軟件進行建模和制圖的課程。造成這種矛盾狀態(tài)的原因有很多，最主要的就是教學資源不夠，授課教師沒有充分掌握BIM建模的技術，沒有適合的教學設備、課件、教材、圖紙、視頻等。本書針對院校建筑類專業(yè)CAD、建筑CAD、建筑建模與制圖等課程的開設情況，提供了一套流程簡潔、資源豐富的教學資料，為BIM建模與制圖課程的開展略盡綿薄之力。本書基于教、學、做一體化，任務為導向，學生為中心的課程理念，從全面提升學生建筑建模與制圖能力的角度出發(fā)，首先對如何使用CAD 基本命令進行講解；而后循序漸進，將一個典型、完整的實際工程作為項目，以任務為導向，并將完成任務的過程（任務任務分析任務實施任務結果）作為本書的教學框架，借助BIM專業(yè)建模教學軟件、工具軟件，讓學生和老師在完成任務的過程中，熟悉軟件的基本命令，學習相關建筑構造，從而提升學生專業(yè)建模與制圖的能力。本書旨在使學生在案例學習過程中潛移默化地掌握浩辰建筑設計軟件、廣聯(lián)達土建計量軟件的操作技巧，同時培養(yǎng)他們的實踐能力，從而真正掌握建筑建模與制圖的技能，獨立地完成各種建筑建模與制圖的工作。最后一章簡要介紹了目前國內(nèi)的建筑信息模型的數(shù)據(jù)標準GFC，以及BIM模型的數(shù)據(jù)應用，使學生可以了解到最新的BIM建模技術，并拓展院校對BIM技術的認識；不僅僅局限于模型本身，建筑信息數(shù)據(jù)的流通對于建筑行業(yè)下游的應用意義深遠。本書提供有配套的授課PPT、《BIM實訓中心建筑施工圖》圖紙等電子授課資料包，授課老師可以登錄網(wǎng)站www.cipedu.com.cn 免費獲取。同時，本書編委會為方便廣大讀者學習，另附一套案例圖紙的繪制視頻，作為讀者的自學輔助資料，請登錄百度云盤（網(wǎng)址ttp://pan.baidu.com/s/1cLCQ30）下載學習。限于編者能力有限，不當之處在所難免，敬請廣大讀者批評指正，以便及時修訂與完善。同時為了大家能夠更好地使用本書，相關問題可反饋至zhanggs@gstarcad.com，以期再版。編者2017年5月