★ 給孩子展示豐富多彩的課堂和學(xué)校生活，讓孩子愛上一年級(jí) ★ 日本重印16次
幼升小是孩子成長過程中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，入學(xué)前，大部分的孩子對(duì)未知的生活既充滿期待又忐忑不安。 現(xiàn)在我還清晰地記得小時(shí)候入學(xué)*天的光景。那天，我穿著媽媽特意為我買的新衣服，背上小花書包，跟在媽媽身后，一路上跟媽媽有說有笑。那時(shí)，我特別興奮。我長大了，我都上一年級(jí)了！可是，當(dāng)?shù)竭_(dá)校門口時(shí)，我才突然意識(shí)到，一會(huì)兒我就看不到媽媽的身影，要獨(dú)自留在這兒了。剎那間，一直放松的心情緊張起來。我不想媽媽離開我，我不要一個(gè)人待在這個(gè)陌生的環(huán)境里。我緊緊地拽著媽媽的衣角，默默地跟在媽媽背后�；蛟S是媽媽注意到我的眼睛里充滿恐慌和不安，媽媽一邊帶我熟悉校園，一邊鼓勵(lì)我。雖然媽媽的話語暫時(shí)安慰了我，那天我還是哭了。一個(gè)全新的環(huán)境里，我看不到媽媽的身影，也看不到我的小伙伴。適應(yīng)了很長一段時(shí)間后，這種情況才有所緩解。 因自身經(jīng)歷，讓我讀起這本書來深有感觸。入學(xué)前，家長給孩子做好心理建設(shè)，給予一些引導(dǎo)，可以緩解孩子入學(xué)前的緊張，讓孩子盡快融入小學(xué)生活中去。 這本書于2004在日本出版，到現(xiàn)在已重印16次，可以稱得上是日本小朋友的入學(xué)前的必讀書。本書頁面鮮亮，所有的孩子都積極向上、充滿活力，能給孩子正向的引導(dǎo)和心理暗示。本書直觀地展現(xiàn)了一年級(jí)新生豐富多彩的學(xué)校生活，讓孩子切身感受到學(xué)校并不是可怕的地方，而是有著和善可親的老師，還可以結(jié)交很多的朋友，到處充滿快樂的場所。讓孩子了解學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，還讓孩子明白這里有很多的朋友跟自己一起長大。 謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給即將升入一年級(jí)的孩子，希望這本書帶給孩子足夠的自信和安全感，緩解入學(xué)前的緊張情緒，快速適應(yīng)一年級(jí)，也希望所有的新生跟書中的小主人公一樣，努力學(xué)習(xí)，一起快樂成長。 一年級(jí)，有很多精彩和樂趣，請(qǐng)帶上自信和勇氣，大步向前！